下列加粗字注音有误的一项是 |
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A.俶(chù) 浩浩汤汤(tāng) B.觥筹(gōng) 呷浪之鳞(xiā) C.投箸(zhù) 大庇天下(bì) D.瀚海(hàn) 山肴野蔌(sù) |
下列加粗词意思相同的一组是 |
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A.属予作文以记之 以其境过清 B.如镜之新开 日出而林霏开 C.脱笼之鹄 曝沙之鸟 D.禽鸟乐 乐其乐 |
指出下列句中的通假字,并加以解释。 (1)属予作文以记之: (2)百废具兴: (3)玉盘珍羞直万钱: (4)突兀见此屋: |
下列说法不正确的一项是 |
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A.《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《满井游记》都是写景记游的古代散史,它们所记景色不同,抒发作者的心情不同,却都是脍炙人口的优秀文章。 B. 《小石潭记》作者柳宗元,庸代文学家,“唐宋八大家”之一。本文是他被贬官后,为排解愤懑之情,在寻山访水的过程中偶遇美丽景包而兴致所至的佳作。 C.《醉翁亭记》作者欧阳修,宋代文学家,本文是他被贬官之后,寄情山水的一篇佳作,表达了他与民同乐的政治理想.. D.《满井游记》是唐代文学家袁宏道写的一篇游记散文,他与兄长袁宗道、弟袁中道,因其文学成就,而被称为“公安立袁”。 |
按原文填空。, (1)野芳发而幽香,______________________。 (2)______________________;处江湖之远则忧其君。 (3)金樽清酒斗十千,______________________。 (4)______________________,蒙络摇缀,______________________。 (5)登斯楼也,则有______________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。 (6)______________________,飞鸟相与还。 (7)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗是:______________________,______________________。 (8)龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花自喻,表明自己心志的诗句是______________________,______________________。 |
翻译下列句子。 (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)望之蔚然而深秀者,琅琊也。 (3)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 (4)览物之情,得无异乎? (5)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。_____________________________________ |
根据提供的上联“苏东坡山高月小”,选出可作为下联的一项是 |
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A.范仲淹心旷神怡 B.陶渊明豁然开朗 C.欧阳修与民同乐 D.诸葛亮鞠躬尽瘁 |
阅读下面两段文字,完成问题。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》) 1.下面句子中加粗词的意义相同的两组是 ( ) A.浩浩汤汤,横无际涯 媵人持汤沃灌(《送东阳马生序》) B.朝而往,暮而归 朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》) C.此则岳阳楼之大观也 以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》) D.山间之朝暮也 肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》) E.而乐亦无穷也 子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》) 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ________________________________________________ 3.“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节?由此演化而来的成语“水落石出”是什么意思? ________________________________________________ 4.上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意? ________________________________________________ 5.从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别? ________________________________________________ |
阅读下文,回答问题。 |
郑板桥开仓济民 |
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长,曾任范县令,爱民如子。室无贿咯,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮日:“此们时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。 1.选出下列句中加粗词的意思理解有误的一项( ) A.值岁荒,人相食(遇,遇到) B.燮开仓赈济,或阻之(或者) C.去任之日,父老沿途送之(离开) D.至有忘其为长吏者(他,指郑板桥) 2.用现代汉语翻译下面的句子。 即发谷与民,活万余人。______________________________________ 3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。 【相关材料】 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 ——摘自《百度百科网》 材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 ——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 _____________________________________________ |
阅读下面的诗歌,回答问题。 | |
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1.这首七言律诗借景抒情,把自然之景、____________和____________融于一体。 2.对这首诗品析有误的一项是 ( ) A.首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近。 B.颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。 C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 D.尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。 |
阅读下面课外文言文,完成问题。 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐①论文及坡,公叹日:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我②也!”崇宁、大观③间,海外诗④盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑤,而人或谓之不韵⑥。 注:①棐:欧阳修的儿子欧阳棐。②更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。③崇宁、大观:宋徽宗年号。④海外诗:指东坡被贬海南时所作的诗。⑤气索:气短。⑥不韵:不雅。 1.用“/”标出下面句子朗读时的正确停顿。 落笔辄为人所传诵 2.解释下列句中加粗词。 (1)前后类如此:________________(2)是时朝廷虽尝禁止:________________ 3.翻译下列句子。 士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。__________________________________________ 4.从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格? _______________________________________________ |
阅读下面的材料,根据要求作文。 有一个生长在孤儿院的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子。活着究竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住。不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竞被传扬成“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 请以“生命的价值”为话题,写一篇文章。可以综合运用记叙、议论、描写、抒情等多种表达方法;可以联系实际,也可以展示想象;可以写人,也 可以记事;可以论证,也可以抒情。 要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。 |