诗歌赏析。
______________________________________________________________________ 2．用“谁不愿意”开头，仿照下面的诗句写三行诗，表达出对美好生活的向往。 谁不愿意，有一个柔软的晚上／柔软得像一片湖／萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 ______________________________________________________________________ 3．《星星变奏曲》一诗表达了作者对光明的向往，对理想的追求。其实许多诗人都在自己的诗篇中描绘了美好的理想世界。 请从你读过的诗歌中举出二例。 ______________________________________________________________________ |
诗歌赏析。
________________________________________________ 2．诗人具体写了哪几条河流？这些河流各有何深意？ ________________________________________________ 3．如何理解“我的灵魂变得像河流一样深邃”一句？ ________________________________________________ 4．这首诗的思维逻辑顺序是什么？请简要概括一下。 ________________________________________________ |
诗歌赏析。
示例：为什么／我的眼里／常含泪水？ 因为／我对这土地／爱得深沉…… 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 _____________________________________________ 2．诗人为什么用“嘶哑”形容鸟的歌喉? _____________________________________________ 3．这首诗的最后两句是全诗的精华，请从内容或语言上对这两句诗进行评点。 _____________________________________________ |
诗歌赏析。
《乡愁》是一首意象独特、结构严谨、形式完美的抒发对家乡无限思念之情的诗篇。它以人生四个阶段极富象征意义和生活情味的四组意象组成全诗的四节。“__________”传递思念，是因为自己小时候上寄宿学校，要与妈妈通信“__________”分离爱侣，是因为诗人婚后赴美读书，要坐船前去；“__________”天人永隔，是因母亲去世，永失母爱“__________”咫尺天涯，是因为祖国尚未统一，“我”还没有投入到大陆这位“大母亲”的怀抱里。作者自己浓郁的“乡愁”赋予在这客观对应物上，从而化抽象的情绪为具体的表象，抒发了自己对亲人对故土对大陆的无限思念之情，这代表着漂流到孤岛上去的千千万万人的心声，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。 2．下列诗句是如何表现诗人情感变化的历程的？ ①小时候／……母亲在那头 ②长在后／……新娘在那头 ③后来啊／……母亲在里头 ④而现在／……大陆在那头 ___________________________________________ 3．这首诗在结构上有什么特点？ ___________________________________________ |
诗歌赏析。
2．诗人用“平平荡荡”的河流和“曲曲折折”的河流比喻两种生活现象，一种是：_______________另一种是：________________ 3．快乐是一种感觉，是心灵的一种愉悦惬意的感受和状态；快乐是一种美德，是对生活的坦然和热爱。请你结合诗歌谈谈你对快乐的理解： ____________________________________________________ |
诗歌赏析。
__________________________________________________ 2．有人说，这首小诗艺术上最成功的地方是它新奇的想像。你同意这种说法吗？请结合全诗内容，具体加以说明。 ___________________________________________________ |
诗词鉴赏。
1．体会下列句子中划线词语蕴含的感情。 |