◎ 2011年苏教版七年级语文下册第10课《人民英雄永垂不朽》测试卷的第一部分试题
  • 给下列词语中加线的字注音。
    仰( ) 峨( ) 基( ) 金( ) 上( )
    旗( ) 镶嵌( ) 挑( ) 发( ) 越( )
◎ 2011年苏教版七年级语文下册第10课《人民英雄永垂不朽》测试卷的第二部分试题
  • 找出下列词语中的错别字,并分别加以订正。
    永垂不朽 矗立 丰功伟迹 消毁 天堑    慷概激昂 
    雄伟俊峭 茂密 执锨铲土 序幕 梭镖长茅
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◎ 2011年苏教版七年级语文下册第10课《人民英雄永垂不朽》测试卷的第三部分试题
  • 选词填空。(定义词的比较可以从意义、用法等方面考虑)
    (1)我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就________纪念碑。……在远处就可以________毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。……徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细________纪念碑。(仰望、看到、望见、瞥见、瞻仰、俯瞰)
    (2)太平天国的“金田起义”……严重地________了清朝封建统治的基础。深夜,起义的新军和市民,________了湖广总督府门前的大炮,正向总督府里________去。总督府内熊熊的火焰________向天空;总督府的牌子,被________在阶前;________了的清朝的龙旗,被________在地上。辛亥革命,________了两千多年来的封建帝制。(摧毁、践踏、动摇、结束、打断、冒、冲、撕碎)
  • 根据要求回答问题。
    (1)浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。
    问:这里的“齐集”能不能改为“聚集”?
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    (2)愤激的青年演说者,怒形于色的人群,使整个浮雕充满了痛恨卖国贼,激动人心的气氛。
    问:这里的“愤激”能不能改为“愤怒”?
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    (3)《人民英雄永垂不朽》中为什么反复提到“人民英雄永垂不朽”这八个大字?
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  • 阅读下列语段,做后面的题目。
      三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人;争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
    1、这是人民英雄纪念碑的碑文,由________亲自起草、________亲笔书写。
    2、碑文内容的顺序是___________________________________。
    3、“三年以来”指的是____________,“三十年以来”指的是____________,“一千八百四十年”指的是____________。
    4、根据你所掌握的历史知识,说出“历次斗争”中的几个著名战例。(至少写两个)
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