◎ 2012年人教版九年级语文下册第六单元第23课愚公移山的第一部分试题
  • 给下面加粗的字注音。
    (    )    (    )妻    始(    )    穷(    )一(    )    (    )担者
  • 解释下面加粗词语的意思。
    (1)通豫南:_______________________
    (2)且焉土石:_______________________
    (3)始:_________________________________
    (4)寒暑易节,始一焉:_______________________
    (5)甚矣,汝之不:_______________________
    (6)河曲智叟以应:_______________________
  • 指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。
    (1)于    (    )
    A.指通豫南,达于汉阴。
    B.箕畚运于渤海之尾。
    C.操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
    (2)而    (    )
    A.面山而居。
    B.子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
    C.聚室而谋曰。
    (3)其    (    )
    A.其如土石何?
    B.其妻献疑曰。
    C.帝感其诚。
◎ 2012年人教版九年级语文下册第六单元第23课愚公移山的第二部分试题
  • 指出下列没有通假字的一项    
    [     ]
    A.寒暑易节,始一反焉。
    B.甚矣,汝之不惠。
    C.子子孙孙无穷匮也。
    D.河曲智叟亡以应。
  • 翻译下列句子。
    (1)遂率子孙荷担者三夫。
    _______________________________________________________
    (2)投诸渤海之尾。
    _______________________________________________________
    (3)以君之力,曾不能损魁父之丘。
    _______________________________________________________ 
    (4)其如土石何?
    _______________________________________________________
    (5)虽我之死,有子存焉。
    _______________________________________________________
  • 填空、简答。
    (1)愚公移山的原因是:___________________;移山的目标是:____________________。
    (2)文中的“笑”和“长息”的表达作用是:“笑”表现了智叟_____________________;“长息”表现了愚公____________________________。
    (3)你从愚公移山的故事中,得到什么启示?
    _______________________________________________________
◎ 2012年人教版九年级语文下册第六单元第23课愚公移山的第三部分试题
  • 阅读下文,完成问题。
    愚公移山

      太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
      北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
      河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有予存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
      操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    1.请解释下面卡片中加粗词的词义。

    文言文阅读积累卡片
    序号
    例句
    词义
    河曲智叟以应
     
    山则无敌国外患者,国恒
     
    亦死,举大计亦死
    2.用现代汉语翻译下面的句子。
    寒暑易节,始一反焉。
    ______________________________________________________ 
    3.读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
    ______________________________________________________

  • 阅读下文,回答问题。
      昔有长者子,入海取沉水。积有年载,方得一车,持来归家。诣市卖之,以其贵故,卒无买者。经历多日,不能得售。心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售,便生念言:不如烧之作炭,可得速售。即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。
    (选自《百喻经》)
    【注释】  ①长者子:年长有声望之人的儿子。②沉水:即沉香木,因木质坚硬,能沉于水,故名。③售:卖出去。④直:通“值”。
     1.解释下列句子中加粗的词。
    (1)得一车:____________________________________
    (2)其贵故:____________________________________
    (3)世间愚人亦复如:____________________________
    2.用现代汉语写出下面句子的意思。
    即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。
    ____________________________________
    3.你从文中得到什么启示?
    ____________________________________ 

  • 阅读下面的文言文,回答问题。
      吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。
      鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃划五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”(节选自《三国志吴志吕蒙传》,有改动)
    【注释】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ ):抚摩。
     1.解释下列句中加粗的词。
    (1)讨山越:_______________________________________________
    (2)君宜之:_______________________________________________ 
    (3)遂诣蒙:_______________________________________________  
    (4)肃于是越席之:_________________________________________ 
    2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
    (1)不探虎穴,安得虎子?
    ______________________________________________
    (2)吕将军功名日显,不可以故意待也。
    ______________________________________________
    3.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化?
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    4.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人?蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。” (节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
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