2011-2012学年人教版山东省泰安市八年级语文上册第四单元《大自然的语言》达标测评题B卷-初中语文-n多题

◎ 2011-2012学年人教版山东省泰安市八年级语文上册第四单元《大自然的语言》达标测评题B卷的第一部分试题

给加粗的字注音

衰草连天（）
蓑衣（）

连翘（）
阻挠（）

纬度（）
忌讳（）

销声匿迹（）
悄然无声（）

◎ 2011-2012学年人教版山东省泰安市八年级语文上册第四单元《大自然的语言》达标测评题B卷的第二部分试题

找出下列各组成语中有错别字的两项，将其序号填在括号内。
（1）A．百感交急 B．金金计较 C．满院狼藉 D．昂首阔步（　　）（　　）
（2）A．得心应手 B．迫不急待 C．原形毕露 D．令人喷饭（　　）（　　）
（3）A．在所不昔 B．谈笑风声 C．难能可贵 D．记忆犹新（　　）（　　）
（4）A．哭笑不得 B．以物谕人 C．入木三分 D．花团锦族（　　）（　　）

◎ 2011-2012学年人教版山东省泰安市八年级语文上册第四单元《大自然的语言》达标测评题B卷的第三部分试题

阅读下面文字，回答问题。
　　几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
（1）解释“据以安排农事”这句话的意思。
答：__________________________________________
（2）找出两组反义词语写在下边。
答：____________________________________________
（3）用“||”将这段文字分为三层。
（4）这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。
①________________ ②________________ ③__________________
（5）是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
A．能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。（     ）
B．不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。（     ）
C．不能。因为前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。（     ）
D．能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。（     ）
（6）本段说明的对象是（     ）
A．大自然的语言是指杏花开了，桃花开了，布谷鸟唱歌了这类自然现象。
B．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
C．自然现象同气候的关系决定农事的安排。
D．要注意观察气候与自然现象的关系。