◎ 人教版八年级语文下册第四单元第二十课俗世奇人的第一部分试题
  • 下列加粗字的注音、书写全对的一项是
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    A.吃(hūn) (yān) (dao)
    B.蛮(hèng) (chǒu) 米面(shù)
    C.阔(chuò) (chuō) 样(mú)
    D.露(xiàn) 长(shàn) 牙(kè)
  • 下列句子中的加粗词词义解释不当的是
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    A.它地地道道是码头上的一种活法。(地地道道:真正的出自当地的。)  
    B.天下看戏,哪儿也没有天津倒好叫得厉害。(倒好:反过来,相反的。)  
    C.天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。(练达:阅历丰富,通晓世故人情。)  
    D.(泥人张)全然没把海张五当个人物。(人物:此指具有某种特点或在某方面有代表性的人。)
◎ 人教版八年级语文下册第四单元第二十课俗世奇人的第二部分试题
  • 下列句子没有语病的一句是
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    A.通过卫星发射、“神舟”上天、新中国航天事业的一个个成就,使我们对航天事业的守望者们肃然起敬。   
    B.全长1068.6公里的武广高速在工程上创造多项世界第一,并使广州至武汉的铁路运行时间由10小时缩短到不到3小时左右。   
    C.回眸60年的发展历程,每个中国人无不为其取得的成绩倍感自豪,无不为共产党人的执政能力由衷赞叹。   
    D.中国社会科学院发布的《中国城市发展报告(NO.2)》指出,在全球气候变化的大背景下,发展低碳经济正在成为各级部门决策者。
  • 指出下面各句描写人物所用的方法。   
    (1)中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架式挺牛,横冲直撞往里走。  (      ) 
    (2)他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”  (       ) 
    (3)杨巴趴在地上,一个劲儿地叩头谢恩,心里头却一清二楚全明白。    (       )
◎ 人教版八年级语文下册第四单元第二十课俗世奇人的第三部分试题
  • 课内阅读。
      只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
      吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
      海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
    1.如何理解画横线的句子中两个“找”的含义。
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    2.“他把这泥团往桌上‘叭’地一戳”中的“戳”字,表达了人物的什么感情?
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    3.“隔着两丈远就看出捏的是他。”这句话照应了前文哪句话?表现了什么?
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    4.文中画波浪线的句子起什么作用?
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    5.比较一下文中的泥人张与海张五两人的性情、气质在哪地方形成鲜明的对照?
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  • 阅读。  
    大医仁心
    周大新
      我想,你应该见过年近90拄杖而行的老人。你在乡村或城市的街头看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:嗬,老寿星!
      我猜,你可能也见过年近90仍能劳作的老人,他们或在田头薅草,或在家中做饭,你看见后会很意外:天哪,90岁了还能干活?多精神的老人!
      可我估计,我若是告诉你,有一个近90岁的外科医生,仍能上手术台为病人做肝胆外科手术,有时一天还能做3台时,你一定会皱起眉头对这话表示怀疑:太夸张了吧?给我讲神话?
      我当初和你一样:不相信!因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断,术中做得精致,术后治疗得当,并不容易,其最佳年龄是36~60岁。开腹做肝胆手术是大手术,一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术?
      今年2月下旬,我到了上海第二军医大之后,提出的第一个要求是:去东方肝胆外科医院看吴盂超做手术。我心中想的是:我一定要看出个真假来!
      那一天早饭后,我在一位医生的带领下,到医院手术准备处领取了一套消过毒的隔离服。随后,走进了手术医生的换衣间。这时,我看见了吴孟超。和照片上的他相比,他失去了伟岸和威武,真实的他原来就是一个身材不高、体态偏瘦的普通老人。
      我朝他点头致意,他也朝我点头笑笑,他一定已经知道我们的来意。
      我注意他换衣服的动作,不慌不忙,有条不紊。但那动作里也有老年人特有的那种“慢”。
      换好衣服的他向手术室走去,我急忙跟上。他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。
      进了手术室,他一边跟大家打招呼一边掏出手术专用的眼镜戴上,又麻利地戴上手术手套,然后走到墙前去查看病人的CT片子。这片子他已经看过多次,昨天他还亲自去B超室为病人做过B超检查。
      他走向手术台,眼中浮起严肃郑重的神色。我注意到他双脚踏上了一个约20厘米高的木台。陪我的人附耳轻声告诉我:他身高只有1. 62米,那木台是为他特制的。站在手术台前的他和在换衣间的他有了明显的区别:老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。随着他的眼神改变,手术室里的气氛也骤然一变:一股紧张弥漫开来。
      他站的是主刀的位置,看来他是真的要亲自为病人做手术。
      他双手伸进病人的腹腔进行探摸,他的眼睛并来看触摸部位,好像全凭手的感觉……   
      他的一只手朝器械护士这儿一伸,一把手术刀已准确地放到了他手中……
      有血喷出来,他威严地说了句什么,喷血骤然停了……
      他把一块血糊糊的东西放到了托盘里。陪我的医生低声告诉我:已切下病人病变的胆。  
      吴孟超继续探手在病人的腹腔里忙,他的动作纯熟而有把握。他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员,简短、清楚、有力。他的全程表现和全部动作,像极了一个50多岁的外科医生。整个人一下子显得年轻了几十岁,这真是神了!
      又一个病人被推了进来。吴孟超走近前去,亲切地摸了一下病人的脸,轻声说:“别害怕!”那病人微微一笑,回答说:“有你在,我啥都不怕。”十几分钟以后,第二台手术又开始了……
      眼见为实。一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术,耗时3个多小时,而且都非常成功。
      我不能不信。我查了一下有关昊老的统计资料,仅2010年,他就主刀完成手术196台。他主攻肝脏外科以来,已主刀完成14000多台肝脏手术。按每天平均两台算,他得连续工作7000多天。换算一下,是得连续工作20年呀!
      接下来,我就特别想弄明白:他,吴孟超,得过国家最高科学技术奖,获过中央军委授予的“模范医学专家”称号,为何还要让自己如此辛苦?为何不歇息歇息,享享晚年之乐?  
      他说:我是一个外科医生,我的岗位是手术台,只有在手术台上,我的心里才踏实,才舒服,才痛快;再说,做手术时,和年轻人在一起,有时说说话、聊聊天,我很开心;还有一条,我们外科医生要想多带出好学生,必须上手术台;最后,是有好多病人希望我亲自给他们主刀,他们信任我,我不能辜负了他们。只要我还能干,就坚持做到最后,如果有一天我真的倒在手术室里,倒在工作岗位上,那我会感到幸福……
      一个90高龄的老人!
      一个罕见的老人!     (选自2011年5月4日《人民日报》,有删节,有改动)
    1.文章开头3个段落之间是什么关系?这3个段落的内容在文中有什么作用?
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    2.文中说吴孟超“那动作里也有老年人特有的那种‘慢’”,又说“他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷”,这互相矛盾吗?为什么?
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    3.吴孟超进手术室后作者有两次描写到他的神态,请找出来,并说说它们的作用是什么。_______________________________________________________ 
    4.根据你的理解,说说吴孟超是一个怎样的人。
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  • 阅读下面几则材料,按要求回答问题。   
      材料一:下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)
    调查项目
    升降幅度
    检测项目
    升降幅度 
    身高
    肺活量
    ↓↓↓  
    体重
    视力
    ↓↓↓
    胸围
    男1000米跑、女子800米跑

      材料二:据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步、跑不动、跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。
      材料三:铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
    (1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?
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    (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?
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    (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)
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  • 下图是中国环境标志图形,仔细观察主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。
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