◎ 2011-2012学年人教版山东省聊城高县八年级语文上册第五单元《大道之行也》优化测控卷的第一部分试题
  • 给下列句子中加粗的字注音。
    (1)选贤能,讲求修  与:          睦:        
    (2)、寡、孤、独、废疾者  矜:        
    (3)男有,女有归  分:        
    (4)货其弃于地也  恶:        
  • 指出下列各句中的通假字并释义。
    (1)选贤与能。  ________意思:___________
    (2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。________意思:___________
    (3)可爱者甚蕃。________意思:___________
    (4)有朋自远方来,不亦说乎。________意思:___________
  • 解释下列加粗字的意思。
    (1)男有,女有  分:___________归:___________
    (2)货其弃于地也  恶:___________
    (3)盗窃贼而不  乱:___________作:___________
    (4)故外户而不,是谓大同  闭:___________大同:___________
◎ 2011-2012学年人教版山东省聊城高县八年级语文上册第五单元《大道之行也》优化测控卷的第二部分试题
  • 翻译下列句子。
    (1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
    _____________________________________________
    (2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
    _____________________________________________
    (3)货恶其弃于地也,不必藏于己。
    _____________________________________________
    (4)盗窃乱贼而不作。
    _____________________________________________
  • 指出加粗字在句中的词性及用法。
    不独其亲,不独其子  
    亲:_____________________            
    子:_____________________  
  • 填空。
    (1)《礼记》是中国儒家经典著作之一;它是由_________(朝代)的_________(人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。全书共有_________篇。
    (2)“四书”是公认的儒学经典,它不是一本书,而是《_________》《_________》这两部书和《大学》《中庸》这两篇文章的统称。其中《大学》《中庸》是《_________》中的两个篇章。
◎ 2011-2012学年人教版山东省聊城高县八年级语文上册第五单元《大道之行也》优化测控卷的第三部分试题
  • 根据对课文《大道之行也》的理解,用自己的话简要说说文中从几个方面论述了“大同”社会的特征。
    _____________________________________________________
  • 阅读下列文段,回答文后问题。
      大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同。
    1.给下列各字注音。
    睦(   )  矜(   )  分(   )  恶(   )
    2.解释下列句子中加粗的字。
    (1)讲信修睦      信:__________修:__________
    (2)恶其弃于地也      货:__________
    (3)盗窃乱而不      贼:__________作:__________
    (4)故外户而不      闭:__________
    3.给选文加标点。在“”内填入正确的标点符号。
    4.根据对上面文段的理解,谈谈你对“大同”社会的看法。
    ________________________________________________
  • 阅读并回答问题。
      故圣人耐以天下为一家,以中国为一人者,非意之也,必知其情,辟于其义,明于其利,达于其患,然后能为之。何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者,弗学而能。                    (《礼运》)
      玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎。(《学记》)
      是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼知自别于禽兽。大上贵德,其次务施报。礼尚往来;往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。人有礼则安;无礼则危。故曰礼不可不学也。(《曲礼》)
    1.给下列字注音。
    弗(   )  琢(   )  兑(   )  尚(   )
    2.解释下列句子中加粗字的意思。
    (1)学而能  弗:___________
    (2)其次务报  施:___________
    (3)玉不,不成器  琢:___________
    (4)人有礼则  安:___________
    3.《礼运》中“然后能为”中的“之”是指文中的_________________(原句)。
    4.平常所说的“七情六欲”中的“七情”是指_________________,“六欲”是指_________________。
    5.解释下面两个词语并造句。
    天下为公  
    解释:_________________                    
    造句:_________________                    
    礼尚往来
    解释:_________________                    
    造句:_________________                    
    6.翻译下列句子。
    (1)何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者,弗学而能。
    译文:_______________________________________________
    (2)玉不琢,不成器;人不学,不知道。
    译文:_______________________________________________
    (3)人有礼则安,无礼则危,故曰礼不可不学也。
    译文:_______________________________________________
    7.熟读《曲礼》中的选文,结合实际浅谈你对礼的见解。
    _______________________________________________
  • 写作。
      材料:清代画家郑板桥老年得子,却不溺爱。他病危时,要求尝一口儿子亲手做的馒头。儿子不会做,郑板桥就命他请教厨师,儿子将馒头做好时,郑板桥已经咽气了。他只留下一张纸条,上面写道:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好汉。”
    认真阅读上面材料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇500字以上的议论文。