◎ 人教版七年级语文下册第六单元第二十八课华南虎1的第一部分试题
  • 下列加粗字的注音有误的一项是
    [     ]
    A.捆(bǎng)
    B.掉(jiǎo)
    C.石破天(jīng)
    D.苍苍莽(máng)
    结(níng)
    (jù)
    (yàn)
    (yòu)
  • 下列词语书写有误的一项是
    [     ]
    A.桂林 胆怯 呵斥
    B.拂动 屈辱 健壮
    C.趾爪 铁茏 羞愧
    D.恍惚 斑纹 耀目
  • 下列句子中加粗的词语解释有误的一项是
    [     ]
    A.有一个不羁的灵魂(不受束缚)
    B.石破天惊的咆哮(这里形容声音大得惊人)
    C.是屈辱的灵魂在抽搐吗(这里指心灵因受痛苦而颤抖)
    D.安详地卧在一个角落(安静,祥和)
◎ 人教版七年级语文下册第六单元第二十八课华南虎1的第二部分试题
  • 用“/”划分下面两句诗的朗读节奏。
    (1)还有巨大而破碎的滴血的趾爪!
    (2)把它们和着热血咬掉……
  • 填空。
      《华南虎》选自《_________》,作者_________,原名_________,是“_________”的重要成员,有诗集《_________》《_________》和自选集《_________》。
  • 根据提示摘录《华南虎》文中的有关诗句。
    (1)描写老虎美丽的容貌和强健躯体的词句:__________________________
    (2)勇于抗争,不屈服于压迫的句子:__________________________
◎ 人教版七年级语文下册第六单元第二十八课华南虎1的第三部分试题
  • 写出《华南虎》诗中下列各形象所代表的深层含义。
    (1)观众:______________________
    (2)铁笼:______________________
    (3)“我”:______________________
  • 阅读下面的诗句,回答问题。

    你的健壮的腿
    直挺挺地向四方伸开,
    我看见你的每个趾爪
    全都是破碎的,
    凝结着浓浓的鲜血!
    你的趾爪
    是被人捆绑着
    活活地铰掉的吗?
    还是由于悲愤
    你用同样破碎的牙齿
    (听说你的牙齿是被钢锯锯掉的)
    把它们和着热血咬掉……
    我看见铁笼里
    灰灰的水泥墙壁上
    有一道一道的血淋淋的沟壑
    像闪电那般耀眼刺目!
    我终于明白……
    我羞愧地离开了动物园,
    恍惚之中听见一声
    石破天惊的咆哮,
    有一个不羁的灵魂
    掠过我的头顶
    腾空而去,
    我看见了火焰似的斑纹
    和火焰似的眼睛,
    还有巨大而破碎的滴血的趾爪

    1.“直挺挺地向四方伸开”中的“直挺挺”能否改成“笔直”?为什么?
    ___________________________
    2.“凝结着浓浓的鲜血”中“浓浓”一词能否省略?为什么?
    ___________________________
    3.诗句加括号的那句话能否省略?为什么?
    ___________________________
    4.选诗第一节内容可用第二节中的一个短语概括,这就是老虎具有____。
    5.“灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑”这两句诗表明老虎面对困境做过无畏但却徒劳的反抗,但这“沟壑”为何让“我”感到“像闪电那般耀眼刺目”,以至于“羞愧地离开了动物园”?
    ___________________________
    6.诗中画线句有什么深刻含义?
    ___________________________
  • 阅读下面这首诗,回答问题。
        我有一只翠鸟
    我在林中捉到一只翠鸟,
    它有身绿宝石般的羽毛。
    嘴,像只又尖又大的钳子,
    它那呆板的样子逗人好笑。
    我特地弄来几只小虫,
    还有块吃剩的甜面包。
    为迎合它口味又捉条小鱼,
    还用小刀一段段精心切好。
    奇怪,翠鸟就是不吃,
    它在笼子里嘎嘎乱叫。
    也许是口干舌燥吧,
    好,舀杯清水再加点砂糖作调料。
    它怎么还在叫?
    难道给它的东西还少?
    翠乌啊翠鸟,
    伙伴提醒我:它准是想妈妈了,
    再不就是怀念家中的宝宝。
    若不,它怎会气得绝食,
    在笼子里上下乱跳?
    若不,它为何总在寻找机会,
    要从笼子里尽快溜跑?
    哦,我明白了,它和人一样,
    把自由看得无比神圣崇高。
    尽管送它金碧闪闪的笼子,
    还是不如家乡草棚美好。
    于是,我打开了笼子,
    放走了这只美丽的翠鸟,
    飞吧,飞吧,尽情地飞吧,
    快去把欢乐自由寻找。
    1.从诗中看,诗人喂养翠鸟的原因是什么?(用诗中的语句回答)
    _________________________________
    2.“我”是如何对待翠鸟的?试从诗中举例说明。
    _________________________________
    3.诗中的翠鸟有什么个性特点?
    _________________________________
    4.这首诗表达了作者什么样的思想感情?
    _________________________________
    5.这首诗与《华南虎》一诗在写法和立意上有什么异同?
    _________________________________