根据拼音写汉字或给加粗的字注音。 轩xiè( ) lòu( )空 鸣钟击qìng( ) zhēn( )酌 伧( )俗 帷( )幕 重峦( )叠嶂 盘曲嶙( )峋 |
根据课文内容选择适当的词语填空。 |
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①苏州园林是我国各地园林的( )。 ②谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。 ③意大利人马可·波罗来到中国,他的游记里,十分( )这座桥。 ④河上是五座( )的汉白玉石桥。 A.标准 欣赏 崇拜 美丽 B.标志 品味 看重 精致 C.标本 鉴赏 推崇 精美 D.范例 赏析 喜欢 玲珑 |
根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号写在横线上。 自然界的物体,多数呈曲线装。崇山峻岭,是 着的曲线;江河溪流,是 着的曲线;大海汪洋,是 着的曲线。 A、流动 B、屹立 C、翻腾 |
修改病句。 ①保持艰苦朴素的作风,是关系到能否继承和发扬革命传统的大问题。 ____________________________________________________ ②通过学习《中小学生日常行为规范》,使我们大家都提高了思想认识。 ____________________________________________________ |
指出下列各句所用的说明方法。 ①这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 ( ) ②赵州桥非常雄伟,全长50.82米。 ( ) ③苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 ( ) ④屏风就是一种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西。 ( ) ⑤这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的注视行人,千态万状…… ( ) ⑥按屏的建筑材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 ( ) ⑦我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等”。 ( ) |
诗句默写。 ①浮云游子意, 。挥手自兹去, 。 ②晴川历历汉阳树, 。日暮乡关何处是? 。 |
文学常识。 ①《中国石拱桥》的作者是 ,他是中国 家,教育家。 ②《苏州园林》的作者是 ,原名是 。他的作品主要有长篇小说《 》,童话集《 》。 |
仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。 例句:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。 仿句:__________________________________________ |
请在下面的横线上填上简明得体,有说服力的话。 临近中考,班主任老师对同学们的学习抓得更紧了,真是分秒必争,这样体育活动课又要泡汤了。 学生:老师,下节是体育活动课,我们出去踢会儿球,行吗? 老师:不行,我要考试。 学生:老师,①_______________________________________ 老师:那也不行,马上联考,怎么 一天到晚就是想着玩。 学生:老师,②_______________________________________ 老师:那,我考试怎么办? 学生:老师,③_______________________________________ 老师:好吧,要注意安全。 学生:谢谢您! |
下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用3个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用2个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加粗的“战胜”,使用词准确且富有变化。 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队。 |
阅读理解。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 1.用“‖”将这段文字分成三层(在原文中划),并概括第二层中的四个小层的层意。 ①___________________________________ ②___________________________________ ③___________________________________ ④___________________________________ 2.这段文字的说明对象是什么? ___________________________________________ 3.揭示这段文字中心的句子是___________________________________________ 。 4.这段文字的说明顺序是___________________________________________。 5.文中“这个创造性的设计”是指什么? ___________________________________________ 6.文中引用张嘉贞和张鷟的话各是为了说明什么? ___________________________________________ 7.下列各句中加粗的词能否删去,为什么? ①大拱的两肩上,各有两个小拱。 ___________________________________________ ②路面平坦,几乎与河面平行。 ___________________________________________ |
(甲)设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同,可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们追求亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。 (乙)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼, 大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼和各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 1.(甲)中括号内依次填写的词语应是( )、( )、( )、( )。 2.说明事物应抓住事物的特征,(甲)中说明苏州园林共同特征的句子是______________________________________________________。句中_________二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。(乙)中的______________________________________一句与最后一句话照应了这一特征。 3.(乙)可以分为两层,先说假山的堆叠。文中____________________________________一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果,句中的“这”指代的内容的是___________________________________________________。 4.(乙)所说明的中心内容是_____________________________________________ 5.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话中“艺术”和“技术”有何区别:_______________________________________________________________________________________________________________。 6.选文所运用的主要说明方法是:____________、___________。 7.说明事物应注意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是________顺序。从《苏州园林》全文的结构看,这两个文段之间的关系是________关系。 8.从语言的角度分析,回答下面的问题。 ①(甲)中对突出苏州园林的特征有着重要作用的词语是_____________、___________,这些词语表达的语气是___________________________________________________。 ②(乙)中,能体现说明文语言的严密性的词语有_________、_________等,因为这些词语用得极有分寸,既不夸大,又不缩小。 ③“游览者看‘鱼戏莲叶间’,又是入画的一景”一句中的“又”用得好,好在哪里? _________________________________________________。 |
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 |