| 下列加粗字注音全对的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列加粗词含义不同的一项是 |
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| A ．①怡然不动 ②满目萧然 B ．①或异二者之为 ②山峦为晴雪所洗 C ．①神情与苏黄不属 ②有良田美池桑竹之属 D ．①游人去而禽鸟乐 ②去国怀乡 |
| 下列加粗字用法相同的一项是 |
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| A ．①走送之 ②属予作文以记之 B ．①全石以为底 ②以其境过清 C ．①迁客骚人，多会于此 ②冷光之乍出于匣也 D ．①而城居者未之知也 ②感激而悲者矣 |
| 下列没有通假字的一项是 |
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| A．玉盘珍羞直万钱 B．百废具兴 C．偕数友出东直 D．属予作文以记之 |
| 下列说法有误的一项是 |
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| A．《岳阳楼记》以“记”为名，先写景后叙事，进而由景人情，因情而生发出议论。 B．《小石潭记》中的游览顺序，清晰可见，其顺序是：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。 C．《醉翁亭记》中写到了“山水之乐”“宴酣之乐”“游人之乐”这三“乐”，但归根 结底表达出了作者“与民同乐”的思想。 D．《满井游记》中的景物描写无不渗透出作者对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。 |
| 下列搭配有误的一项是 |
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| A ．《茅屋为秋风所破歌》——《杜诗详注》—— 杜甫-- 唐代现实主义诗人 B ．《行路难》——《李太白全集》—— 李白—— 唐代浪漫主义诗人 C．《饮酒》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝 D．《己亥杂诗》——《龚自珍全集》——龚自珍——明朝 |
| 古诗文默写。 (1) 采菊东篱下，_____________________。《饮酒》（其五） (2) 长风破浪会有时，_____________________。 《行路难》（其一） (3)_____________________，大庇天下寒士俱欢颜！（《茅屋为秋风所破歌》） (4) 落红不是无情物，_____________________。 （《已亥杂诗》） (5) 在《行路难》（其一）中诗人以形象化的语言，写世道艰难的句子是：_____________________，_____________________。 (6) 《白雪歌送武判官归京》中运用互文的手法，从军旅生活方面写天气寒冷的句子是：_____________________，_____________________。 |
| 当前，在重庆市中小学，诵读经典的活动正开展得如火如荼。亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从下列文化名人中选一位推荐给大家，并说说推荐的理由。（至少用一种修辞手法，60 字左右） 供选择的文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多 你推荐的文化名人是：_____________推荐的理由是：_______________________________ |
| 这是不同寻常的两天。长春。2009 年6 月7 日、8 日。 大街小巷，一辆辆行驶的出租车上，飘扬着一面面写有“雷锋车”的小红旗，这是出租车司机们在免费接送高考生。有不少贴着“献爱心”心形标志的私家车，也无偿地加入到接送素不相识的考生行列。旗帜虽小，鲜艳夺目；车流滚滚，爱心传递。这流动着的小红旗和爱心图标，是2009 年夏季这个“最有人情味的城市”里最亮丽的风景。 城市的天空，一尘不染，如雨后初霁，洁净如洗。最是一年“夏”好处…… 看到这样一幕幕情景，同样是学生的你也应该能体会到这份温馨。请写一段话，表达你对这些人的赞美之情。不少于100 字。 ___________________________________________________ |
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阅读《岳阳楼记》完成，1 ~4题。 |
| 阅读《醉翁亭记》，完成1 ~5题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1．解释下列加粗词的意思。 饮少辄醉______ 日出而林霏开______ 2．对“伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”翻译最准确的一项是( ) A．老年人弯着腰走，小孩子由大人挽着走，来来往往不断，滁州的人在游玩。 B．老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，老老小小来往不断，这是滁州人在出游啊。 C．老年人和小孩互相扶持着走，来来往往不断的是滁州人在游玩。 D．老年人提携着小孩走，来来往往不断的是滁州的人们在游玩啊。 3．第一段的写景顺序是什么？其作用是什么？ ________________________________________________ 4．第三段文字中描写了几幅画面？各用简洁的文字概述出来。 ________________________________________________ 5．通过你的理解，作者都“乐”了些什么？ ________________________________________________ |
| 阅读《行路难》，完成1~4题。 |
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行路难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 |
| 1．这首诗中诗人以“行路难”比喻________。 2．诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？ _____________________________________________________ 3．诗中的“冰塞川”“雪满山”是写实吗？ _____________________________________________________ 4．联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。 _____________________________________________________ |
| 阅读《己亥杂诗》，完成1、2题。 |
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己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 |
| 1．对这首词理解不当的一项是( ) A．“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡，无限。 B．“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C．“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D．“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。 2．对这首诗的分析有误的一项是( ) A．头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。 B．后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效力。 C．“落红”含义有三：①花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；②花成泥，成为滋养万物的春泥；③春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。 |
| 作文。 自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们的生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦…… 花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。 请以“陶醉”为话题，写一篇文章。 要求：(1)题目自拟。(2)除诗歌外，文体不限。(3)600字左右。 |