| 请把下面的词语抄写在横线上，注意端正、美观。 艰苦奋斗 自强不息 ________________________________________ |
| 背诵默写。 （1）当你沐浴后，湿发披在两肩，__________________，走到做祷告的小庭院时，__________________，却不知道这香气是从我身上来的。（泰戈尔《金色花》） （2）__________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）几处早莺争暖树，__________________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）树木丛生，__________________，秋风萧瑟，__________________。（曹操《观沧海》） （5）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （6）绿树村边合，__________________。（孟浩然《过故人庄》） |
| 在短文横线上填写词语，最恰当的一项是 |
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| 只要拥有一颗纯真的心，就可以_______烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以_______失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以_______冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A．摆脱 赶开 砸开 B．驱散 融化 摆脱 C．摆脱 驱散 融化 D．砸开 赶开 驱散 |
| 口语交际。 自从上了初中，你的学习任务重了。妈妈以“浪费时间，不务正业”为由，收起了你所有的课外书。你认为这样做不好，于是你对妈妈说： _______________________________________________________ |
| 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出两个关于“书”的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 ①________________________________________。 ②________________________________________。 |
| 阅读并回答问题。 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 1．这是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著《___________》。 2．这则故事告诉人们什么道理？ ____________________________________________________________ |
| 阅读《山市》一文，完成问题。 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 1．《山市》选自《________》，作者________，________代________家。 2．解释下面加粗字词的意思。 （1）数年恒不一见_______________ （2）无何_______________ （3）连亘六七里_______________ （4）或凭或立_______________ 3．翻译下面语句。 （1）然数年恒不一见。 ___________________________________________________________ （2）中有楼若者，堂若者，坊若者。 ___________________________________________________________ 4．本文是按什么顺序来介绍山市幻景的？请找出表示这一顺序的词语。（至少四个） ___________________________________________________________ 5．纵观全文，划线句子起到怎样的作用？ ___________________________________________________________ |
| 阅读《行道树》，完成问题。 ①（A）我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ②许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 ③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己的选择的——否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深度给予我们。 ④当夜来的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。（B）而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。（C）但我们苦熬着把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成一列致敬——无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 ⑤这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造着不被珍惜的清新。 ⑥立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 1．你怎样理解行道树“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”？ ________________________________________________________________________ 2．文中为什么要描写行道树同伴的生活？ ________________________________________________________________________ 3．文中末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，“忧愁”和“快乐”好像有点矛盾，你认为呢？为什么？ ________________________________________________________________________ 4．本文语言隽永优美。请从划线的A、B、C三句中任选一句，结合上下文进行赏析。（角度自选，或从修辞效果，或从词语运用，或从思想内容，或从感情色彩……） ________________________________________________________________________ 5．请结合以下材料，谈谈你对“行道树”精神的理解。 材料一：神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深度给予我们。 材料二：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化……——中国志愿者宣誓词节选 材料三：1968年，毕业于上海第一医学院的王万青，他放弃了上海优越的生活，主动选择了到甘南藏族自治州条件最艰苦的玛曲草原当了一名普通的医生。40多年过去了，王万青始终放不下需要他救治的牧民们。他说：“我愿意走这条路，我愿意吃苦……” ________________________________________________________________________ |
| 阅读《泪为谁流》一文，完成问题。 |
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泪为谁流 |
| 夜，黑得出奇，静得怕人。 一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。 一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。 父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。 儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。 听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。 看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。 然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。 儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！” “啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！” “啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。 佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。 挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。 一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！ 一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。 来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。 想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地…… 夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。 片刻间，风雨大作。…… 父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。 儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。 父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。 儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。 于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒…… 夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒…… 不，这不是雨！这是老天在流泪！ 1．用简洁的语言概括故事的主要内容。 __________________________________________________________________ 2．整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，用意是什么？ __________________________________________________________________ 3．“父亲是合格的父亲”。纵观全文，父亲的“合格”体现在哪些方面？ __________________________________________________________________ 4．小说以“泪为谁流”作标题，其含义是什么？ __________________________________________________________________ 5．本文对你有何启迪？请结合实际谈谈你的体会。 __________________________________________________________________ |
| 下面两个题目，任选一题作文。 （1）请以“假如再有一次机会”为题，写一篇不少于600字的作文。 （2）在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。 请以“曾经错过的__________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：除诗歌外，不限文体；作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；字数不少于600字。 |