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给下列加粗字选择正确的读音。 |
| 对画线的词解释不准确的一项是 |
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| A．不能称（相当）前时之闻 B．日（每天）扳仲永环谒于邑人 C．传一（一个）乡秀才观之 D．从（跟随）先人还家 |
| 选出加粗词用法不同的一项 |
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| A．稍稍宾客其父 B．日扳仲永环谒于邑人 C．邑人奇之 D．父异焉 |
| 下列句子中含通假字的一项是 |
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| A．明道中，从先人还家，于舅家见之。 B．稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 C．日扳仲永环谒于邑人。 D．自是指物作诗立就。 |
| 下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是 |
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| A．其诗以养父母、收族为意 B．父利其然也 C．则其受于人者不至也 D．彼其受之天也 |
| 下列句子读法正确的一项是 |
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| A．借旁近／与之。 B．其诗以／养父母、／收族为意。 C．稍稍／宾客其／父。 D．不能／称／前时之／闻。 |
| 课文标题“伤仲永”中“伤”是____________的意思，“仲永”就是课文中的方仲永，作者认为“伤仲永”“伤”的是方仲永由一个__________沦为“___________”的经历，并由此说明的道理是________ A．后天的教育和自身的学习是成才的关键。 B．先天的禀赋在成长中的重要作用。 C．物质利益毁灭人才。 D．乡人称誉使人骄傲。 |
| 阅读下面文段，回答问题。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1．解释下列字词。 （1）邑人：________________________ （2）利其然：______________________ （3）扳：__________________________ （4）环谒：________________________ 2．对下列句子的翻译正确的一项是 （ ） 稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 A．悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求估作诗。 B．悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。 C．渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。 D．渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。 3．方仲永的父亲“不使学”的原因是___________，其具体做法是__________。（用原文回答） 4．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，其原因是什么？ ________________________________________ 5．从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？ ________________________________________ |
| 阅读下面文段，回答问题。 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为！”冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。 时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。 1．给下面的字注音。 辄（ ） 琅（ ） 恬（ ） 儒（ ） 2．解释下列加粗的词语。 （1）窃入学舍：____________________ （2）听已：____________________ （3）冕因去依僧寺以居：____________________ （4）录为弟子：____________________ 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。 _______________________________________ （2）乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。 _______________________________________ 4．从这两段文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话回答。 _______________________________________ 5．读完此文后，你获得什么启示？ _______________________________________ |
| 阅读下文，回答问题。 |
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画地学书 |
| 欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。家贫，至以获④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠⑥，嶷然有声⑦。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。 [注释]①母郑：母亲郑氏。②守节自誓：自己下决心不改嫁。③诲：教导、训导。④荻：与芦苇同类，这里指荻杆。⑤辄：立即，就。⑥冠：指成人。⑦嶷（yí）然有声：人品超群而享有盛誉。⑧天资刚劲：生性刚直。⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。 1．解释下列句中加粗的词。 （1）嶷然有声：________________ （2）画地学书：________________ （3）及冠：________________ （4）至于再三，志气自若也：________________ 2．对下列句中加粗词的理解不正确的一项是 （ ） A．亲诲之学（他，指欧阳修） B．至以荻画地学书（用） C．四岁而孤（而且） D．见义勇为（做） 3．用现代汉语翻译下面句子。 幼敏悟过人，读书辄成诵。 ________________________________________ 4．结合选文，说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。 ________________________________________ |