| 选出下列加粗字读音完全相同的一项 |
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| A．祸不单行 行些小费 行李 B．出差 差别 参差 C．丧失 丧命 奔丧 |
| 解释加线字的意思。 （1）不能自已（ ） （2）情郁于中（ ） （3）触目伤怀（ ） （4）举箸（ ） |
| 下列说法正确的一项是 |
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| A．朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》、《春》等。 B．《背影》一文中共提到“背影”三次，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。 C．《背影》一文开始写“背影”，指出最难忘的就是父亲的背影，但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系，所以第二、三段可以删去。 D．《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。 |
| 整体感悟《背影》。 “背影”在文章中出现了两次，每次的情况有所不同，表达的感情也有所不同。请把表达的感情写在横线上。 1．开篇点题的“背影”表达的是_在车站送别的场面中出现“背影”是表现了父亲爱儿子的______________的感情。 2．在车站送别的场面中出现“背影”是表现了父亲爱儿子的________________感情。 3．开篇点题的“背影”表达的是_父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的“背影”是表达的______________感情。 4．父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的“背影”是表达的______________感情。 |
| 精彩语段阅读题。 |
| 我说道；“爸爸，你走吧。”他望窗外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢＿＿＿身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手＿＿＿着上面；他肥胖的身子向左微＿＿，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。⑴怕-他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他一抱了朱红的橘子往回走了明白。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，在抱起橘子走。到这边是，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的．过一会说：“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1．在文中横线上填上恰当的动词，并说说这些词语的表达作用。 _________________________________________ 2．用简要的语言概括本段文字的主要内容。 _________________________________________ 3．句子（1）属于________描写，这样写的作用是____________________ 4．父亲“心里很轻松似的”，原因是“进去吧，里边没人。”结合语境，对这句话的理解应该是_________________________________________ 5．“进去吧，里边没人。”结合语境，对这句话的理解应该是 “我本来要去的，他不肯，只好让他去。”一句能否删去？为什么？ __________________________________________ 6．“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”一句能否删去？为什么？ _________________________________________ 7．文中的“攀”“缩”“倾””三个动词能用“爬”“提”“倒”替代吗？？为什么？ _________________________________________ |