◎ 人教版八年级语文下册期末综合测评的第一部分试题
  • 下列加粗字读音无误的一项是                                             
    [     ]
    A.发(shù) 朴(chún)  名(nì)  (huáng)
    B.于(yòu) (pēi) 下(ōu)  菜(xiàn)
    C.招( lái)  (huì)  (méi)   (kǎn)
    D.茶(qiē)  (jū)  (huì)  (wǎn)
  • 下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是
    [     ]
    A .听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了!可开门一看,是查水表的王叔叔。  
    B .学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。  
    C .目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。  
    D .日本军国主义者所发动的侵华战争给中国带来了空前的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
  • 下列句子有语病的一句是
    [     ]
    A.一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声不停。  
    B.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的。  
    C.杨七的手艺好,关键靠两手绝活。  
    D.水上公园的春天,简直是一个美丽的大花园。
◎ 人教版八年级语文下册期末综合测评的第二部分试题
  • 文学名著填空。
    文学名著陶冶着我们的性情,砥砺着我们的意志,丰富着我们的情感和想象。《三国演义》中关羽______________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象;《格林童话》篇篇富含人生哲理,如《______________》;罗曼·罗兰的《名人传》为我们展现出______________、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰的崇高人格和生命激情……
  • 根据下表提供的内容和数据,请说说图表反映了什么问题?
    你认为网上讲真话重要吗? 你上网聊天都讲真话吗?
     重要  67.4% 22.2%
    不重要 8.5% 不是 66.8%
    无所谓 24.1% 不回答 11.00%
    _____________________________________________________
  • 阅读《母亲,我心中的灯》,完成1~4题。     
    母亲,我心中的灯
    高  莽
      母亲活了102岁,没有想到她离开我们以后,她的影响会越来越大。
      母亲小时候缠足,痛苦;没有让她上学,更痛苦。到了老年多次跟我们说,她没能拗过封建礼教,旧社会坑害的人太多了!
      母亲没受过学堂教育,但对文化有一种天然的膜拜。她要我喜爱书,不许我们浪费纸张,看到带字的东西,她总要收起来。
      母亲不识字,更不识外文,可是她总愿意陪我做功课。到了老年,她常常伏在桌前看我写字,看我写信,还总想帮我一把,我在翻译普希金的诗,俄文书的封面是深蓝色的硬皮,上边印着黑色的普希金侧影,她以为我把书弄脏了,便不声不响地把书拿到盥洗间去擦拭,结果把书皮擦得一塌糊涂。
      有一次,母亲吐露了大概在她心中积蓄了很久的一句话:“等我死了,你们在我心口上放一本书……”我听了很不是滋味,可是小外孙立刻表示:“不行,太太,您看不懂,还是放本字典吧!”母亲脸上的皱纹似乎都笑开了:“对,对,还是我重孙懂事,给我放本字典……”
      母亲发现我“翘尾巴”时马上敲打我。她让我写出“人贵有自知之明”几个字,然后自己一笔一画地用毛笔照样写在宣纸上。说:“给你留着!”那一年我50岁。我还记得她当时对我说:“人要有自知之明。记住,天外有天,山外有山。切不可骄傲自满……记住:永远有比能干的人更能干的人。”
      母亲做任何事情都精益求精,有始有终。她说:答应人的事一定要完成,而且要尽量完成好。不能马马虎虎,更不能半途而废。
      我想起她90岁时我为她缝制衣服的教训。为了庆祝她的寿辰,我亲自裁剪,为她老人家做了一套便服。那天,妈妈接过我缝制的衣服说:“一辈子都是我给你做衣服,没有想到,我90岁能穿上儿子给我做的衣服……”她满意地微笑。那天,我满怀幸福地睡了。
      半夜醒来,我发现一簇灯光从妈妈的门缝里泻出来。是妈妈没有睡?是妈妈忘记了熄灯?我下床走向门,往她的屋里观望。她正坐在床上,围着被,戴着老花镜,手中拿着我缝制的衣服,在细细地观看。她慢慢地摸来一把小剪刀。她要干什么?我屏住呼吸。天哪!原来……原来她用颤颤抖抖的手开始拆我为她特意缝制的新衣服。我的心顿时凉了!妈妈,这是您60岁的儿子亲手给您缝制的新衣服呀!为什么不穿,反而拆成片呢?
      过了几天,我实在憋不住了,便问妈妈。妈妈盯着我的眼睛,过了半晌说:“你缝的不合格!线扎得不直、不匀,有些粗糙……干活儿可不能这样!”她说衣服都拆了,想背着我重缝,可是手不听使唤,缝不成了。妈妈看着自己那双枯手,叹了一口气。
      妈妈劳动一生,无论干什么事,从不曾让人有些许挑剔。如今,她不能劳动了,可是对儿子的劳动成果,也绝不放松。
      我心想:妈妈教给我的,岂止是不应该缝制不合格的衣服?
      随着岁月的流逝,母亲的腰弯了,背驼了,身材变矮了,眼睛也昏花了。母亲好强,她年老时即使眼睛看不清,手发抖,也很少让别人帮助她修剪脚趾甲,趾甲都长进缠着的小脚心里去了,她自己常常把脚抠得血淋淋的。
      每次我出差,特别是出国,母亲都情不由衷地说:“你回来也许就见不到我了……”母亲把自己最担心的事说出声来,是舍不得我离开她。其实她并不希望那会成为事实,她期盼的恰恰与此相反。这是母亲的牵挂,是母亲的依恋。
      母亲病重时,我叫来救护车送她去医院。她躺在担架床上已经不能说话。我摸抚着她那苍白的头发、瘦削的脸庞,心中阵阵酸楚。母亲伸出枯槁的手,握住我的手,把我的手指横放在自己的嘴里,用牙齿轻轻地咬。我想,母亲也许想说些什么。我细细观察她的表情。她眯缝着眼睛,盯着我,只是微微地在笑。她已经不能说话了。这是母亲对我的最后的一次抚爱。
      老人一生都是为了别人,为了自己的孩子。她把自己全部献了出来,自己没有保留任何东西。母亲去世以后,我根据她的遗愿,火化时在她胸口上放了一本字典。我后悔她在世时没有教她识字,现在不知道她在冥府读到字典的哪一页了。
      我已年及耄耋,母亲的形象在我的记忆中越来越感明亮,她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路。
    1.文章主体部分依次写了母亲的哪三方面?  
    (1)____________________(2)____________________(3)母亲对我的牵挂、依恋和爱抚
    2.文中说“母亲伸出枯槁的手,握住我的手,把我的手指横放在自己的嘴里,用牙齿轻轻地咬。我想,母亲也许想说些什么”请你展开想象,说说母亲此时想对“我”说些什么。
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    3.读了这篇文章,请你说说展现在我们面前的是一个怎样的母亲形象。
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    4.结尾说“她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路”,请你结合自己的经历,谈谈你母亲(或父亲)在某一方面对你的影响。
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◎ 人教版八年级语文下册期末综合测评的第三部分试题
  • 阅读下面文字,完成1~ 4题。
    太空“清洁工”
      ①浩瀚的太空,有许多人造航天器绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位,有的卫星观测着气象变化,有的卫星维持着四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜探索着宇宙的奥秘,进行着科学实验。     
      ②这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估量的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时地威胁着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。     
      ③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了预期寿命的报废卫星;有的是发射失败,没有进入预定轨道的航天器;还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不遵守交通规则的车辆,横冲直撞。正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大;而且因为外太空空气稀薄,阻力很小,它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。     
      ④英国科学家研究出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有四台摄像机,能搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层,与空气剧烈摩擦,温度骤然升高,它们将一同被烧掉。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气层中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸落到沙漠或海洋中,既不再威胁太空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。
      ⑤有了太空“清洁工”,外太空会干净许多,航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”,虽然造价不算太高,但是清除一件垃圾就得 “牺牲”一个“清洁工”,还是不划算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”,使它们能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的太空垃圾,多完成一些清理工作。
    1.选文的说明对象是什么?
    _______________________________________________
    2.结合选文第③段内容,说明什么是“太空垃圾”。
    _______________________________________________
    3.选文第④段说明的主要内容是什么?
    _______________________________________________
    4.选文的语言生动、形象,请从文中举出一例,并作简要分析。
    _______________________________________________
  • 阅读甲、乙两文,完成1 ~3题。
      【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
      【乙】①……太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。     
      ②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,然乎其间者,太守醉也。
    1.下列各组句子加粗词语的含义或用法相同的一项是(    )
    A.处江湖之则忧其君 亲贤臣,小人
    B.然则何时而耶 山水之
    C.予尝求古仁人心 宴酣乐,非丝非竹
    D.或异二之为 往来而不绝,滁人游也
    2.【甲】文中画线的句子可以翻译为:__________________________________;
      【乙】文第①段中的“醉翁之意不在酒”现在用来比喻___________。
    3.从表达方式看,【甲】文以___________为主,【乙】文以___________为主。【甲】文表达了作者_____________的政治抱负,【乙】文表达了作者______________的政治理想。
  • 作文。
      大自然中的日月星辰、花鸟草虫、风雨雷电等事物不仅可亲可敬,且可思可感,请你任选一种自己接触较多,或观察较细,或感悟较深的具体事物,以“我眼中的__________”为题,写一篇600 字左右的文章。