2012年贵州省遵义市初中毕业生（升学）统一考试语文试卷-初中语文-n多题

◎ 2012年贵州省遵义市初中毕业生（升学）统一考试语文试卷的第一部分试题

列词语中加粗的字，读音完全正确的一项是

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A．烙印（luò）	希翼（jì）	孤注一掷（zhì）
B．贻误（yí）	地壳（qiào）	言简意赅（hài）
C．剽悍（piāo）	隐晦（huì）	弄巧成拙（zhuō）
D．炫耀（xuàn）	戏虐（nüè）	苦心孤诣（yí）

下列词语的意义，不完全相反的一项是

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A．冗长-简短   安谧-喧嚣   孤陋寡闻-见多识广
B．参差-整齐   瘦瘪-丰腴   韬光养晦-展现才能
C．忸怩-大方   咫尺-天涯   比比皆是-寥寥无几
D．盛馔-简餐   奢侈-节俭   销声匿迹-崭露头角

下列句子的内容，陈述有误的一项是

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A．“初唐四杰”是指唐朝初年胡诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。
B．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石和曾巩。
C．“李杜”是指李白和杜甫，“小李杜“是指李商隐和杜牧。
D．“元曲四大家“是指关汉卿、马致远、晏殊和白朴。

下列句子的标点符号，使用正确的一项是

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A．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
B．“我到底要行去何处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。”
C．一个亲切的微笑，一句温暖的问候，就像往别人身上洒香水，在芬芳别人的同时，自己也会沾到两、三滴。
D．用表格整理材料的优点是——容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步的分析。

◎ 2012年贵州省遵义市初中毕业生（升学）统一考试语文试卷的第二部分试题

根据语境，与下文衔接最恰当的一项是

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　　贵州赤水是千瀑之乡，那里的中洞瀑布是典型的帘状瀑布，________。
A．平直下坠，垂挂谷中，晶莹剔透，十分美丽，被当地人誉为“美人梳”
B．平直下坠，垂挂谷中，晶莹剔透，十分美丽，当地人称它为“美人梳”。
C．晶莹剔透，十分美丽，平直下坠，垂挂谷中，被当地人誉为“美人梳”。
D．晶莹剔透，十分美丽，平直下坠，垂挂谷中，当地人称它为“美人梳”。

提取下面句子的主要信息，正确的一项是

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　　根据同名小说改编的电影《战马》是由有“电影奇才”之称的美国导演斯皮伯格继《辛德勒名单》与《拯救大兵瑞恩》后倾力打造的“史诗战争三部曲”终结篇。
A．《战马》是斯皮伯格倾力打造的。
B．《战马》是“史诗战争三部曲”的终结篇。
C．斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”。
D．斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”终结篇。

默写句子。
①《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。_______________，_____________。
②《次北固山下》：客路青山外，行舟绿水前。________________，________________。
③《无题》：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。________________，________________。
④《破阵字·为陈同甫赋壮词以寄之》：________________，________________。
⑤《送东阳马生序》：________________，________________，手指不可屈伸，弗之怠。
⑥《桃花源记》：复行数十步，豁然开朗。________________，________________。
⑦《周庄水韵》：水声重重叠叠，如诉如泣，________________，________________，从地上袅袅回旋上升。
⑧《天净沙·秋思》深红表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是________________，________________。

默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
_________________，_________________。_________________，__________________。

◎ 2012年贵州省遵义市初中毕业生（升学）统一考试语文试卷的第三部分试题

阅读。

买一个奇迹

　　小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。
　　她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。
　　她耐心地等待药剂师接待自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。
　　小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。
　　“你想要点什么？”药剂师的语气似乎有些不耐烦。
　　“我想跟你谈谈我的弟弟，”小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常、非常厉害。我想买一个奇迹。”
　　“对不起，你说什么？”药剂师问道。
　　“他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱？”
　　“小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。”药剂师的语气缓和了下来。
　　“我这里有钱，”小姑娘说，“如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱就好。”
　　这时药剂师的哥哥加入了对话，他问这位小女孩：“你弟弟要哪种奇迹？”
　　“我不知道，”小女孩睁大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说需要立刻动手术，但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。”
　　“你有多少钱？”这位来自芝加哥的男士问。
　　“1美元11美分，”小姑娘用刚刚能听见的声音回答，“这是我所有的钱，但如果需要，我可以再想办法。”
　　“哦，正好，”这个人笑着说，“针对小朋友的奇迹价钱恰好是1美元11美分。”他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说：“带我去你住的地方。我要见一见你的弟弟和父母，再看看我有没有你要的奇迹。”
　　这位穿深色西装、戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿。阿姆斯特朗医生。安德烈斯的手术完全免费，他在芝加哥住院期间也没有被收取任何费用。
　　爸爸和妈妈说起整个事情的经过时都感到非常幸运。妈妈说，能做这个手术是一个真正的奇迹，这一定要花很多钱。
　　听到这里，小女孩笑了。家里只有她知道这个奇迹的真正价格——1美元11美分，再加上一个小姑娘的坚定信念。（摘自2012年第4期《智慧》，有改动）
1．请写出标题中“奇迹”的两层含义。
①_________________________②__________________________
2．请用乘法的语言概括本文的主要内容。
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3．“这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥”在文中有何作用？
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4．文章是怎样刻画小女孩这一形象的？试举一例作简要分析。
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5．读了此文后，你得到了怎样的启示？
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阅读。

谈影响力
查一路

　　①不是只有明星或政坛人物，可以左右潮流或掌控政局，我们普通百姓，也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力，往往不够显性，或者不常在荧屏前暴露，不够闪光和耀眼。但千万别忽视了普通人的影响力。
　　②邻国的一位农学博士20世纪80年代来中国种树，每天在中国的恩格贝种树10小时，一直种到97岁。在他的影响下，日本有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300万棵，染绿黄沙4万亩。1个人，20年，让茫茫的沙漠一角，奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。
　　③日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的，不细心体察，你就很难发现。
　　④一位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察A城和B城。在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋的一个大婶的动作，让他对这个城市死了心：那大婶把他的一只鞋带解下来，擦好付了钱后再系上，一个细节瞬间让他悟出，这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您随身物品。最终，他把企业放在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此收到上亿元的税收，这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。
　　⑤我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧，我就试着和他商量：就不能稍微马虎一点吗？他很果断地摇头：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了习惯！可想而知，这就是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛，有那么大的影响力吗？答案当然是肯定的，她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。（摘自2012年4月28日《湘声报?芙蓉》，有删改）
1．本文的中心论点是什么？
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2．请简要概括文中的论据。
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
3．第③段“这种影响力往往是隐性的”一句中“往往”能否删掉？为什么？
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4．第④段是怎样证明中心论点的？请简要分析。
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阅读。

岳飞
毕沅

　　飞事至孝，家无姬待。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名妹遗之。飞曰：“主上宵肝，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师母休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以殉。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”卒有疾，亲为调药。诸将远戌，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，循循如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”
1．解释下列句中加粗的词。
①吴玠素服飞________________________
②饰名妹遗之________________________
③立斩以殉________________________
④阙一不可________________________
2．用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶！________________________
②将士效力，飞何功之有！________________________
3．本文从哪三方面写了岳飞的品格？
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阅读。

行路难
李白
金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1．本诗抒发了作者怎样的感情？
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2．“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析。
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综合性学习。
　　在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。
1．为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题
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2．为创建全国文明城市活动提一条合理化建议。
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3．为（巩固国家卫生城市“活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。
问题：________________________________________________
办法：________________________________________________

作文。按下面的题目和要求写一篇文章。
题目：孝敬
要求：①除诗歌外，文体不限。
　　　②不少于600 字。
　　　③文中不得出现真实的地名、校名。