读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 我要渡海到珍珠岛的岸上去。 那个地方,在清晨的曙光里,珠子在草地的野花上(chàn)_______动,珠子落在绿草上,珠子被汹(yǒng)_______的海浪一大把一大把地撒在沙滩上。 我的哥哥呢,我要送他一对有翼的马,会在云端飞(xiáng)_______的。 爸爸呢,我要带一支有(mó)_______力的笔给他,他还没有觉得,笔就写出来了。 你呢,妈妈,我一定要把那个值七个王国的首饰箱和珠宝送给你。 |
下列句子中加粗的成语运用有误的一项是 |
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A.“感动温州”人物 “兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。 B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。 C.温州是水乡,河网纵横交错,这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 D.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。 |
阅读语段,为空格处分别选择恰当的句子,将序号填在横线上。 谁都不会想到,林书豪, (1),竟率领球队在NBA赛场上创造了七连胜的佳绩。 同样是替补队员,当别人 迷茫、抱怨的时候,林书豪明天都在训练体能,研究比赛。七连胜的奇迹, (2)。 (1)A.这个任何时候都可能被裁掉的队员。 B.这个任何时候都不可能被裁掉的队员。 (2)A.不是上帝的赏赐,就是日日苦练的必然结果 B.不是上帝的赏赐,而是日日苦练的必然结果 |
古诗文名句默写。 (1)窈窕淑女,______________。(《诗经·关雎》) (2)会当凌绝顶,______________。(杜甫《望岳》) (3)今夜偏知春气暖,______________。(刘方平《月夜》) (4)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》) (5)______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (6)子曰:“______________,可以为师矣。”(《论语·为政》) (7)文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是:______________?______________。 |
根据阅读积累,补写以下读书摘记卡。
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语文综合性学习。 传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。 【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。 | ||
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【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母,新时代,“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。 A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。 B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。 C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学一句的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。 特点一:_______________________________________________ 特点二:_______________________________________________ 【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是他的好友,将怎样劝阻孙萌?引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(60字左右) A.父母在,不远游,游必有方。(意思:父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。) B.事父母几谏。(意思:侍奉父母,如果他们又不对的地方,得轻微婉转地劝阻。) ________________________________________________________ |
现代文阅读。 |
湿地?失地! |
(1)“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”《蒹葭》中所描写的场景就是湿地。在人们眼中,湿地充满种种意象之美,引人产生无限遐想。 (2)湿地被誉为“地球之肾”。是跟森林、海洋并行的三大生态系统之一。它与人类的生存、繁衍、发展息息相关,不仅为人类的生产、生活提供多种资源,而且在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。湿地的类型多种多样,通常分为自然湿地和人工湿地。相对于自然湿地而言,人工湿地强调了社会和经济功能,弱化了湿地原有的生态功能。 (3)中国是世界上湿地最丰富的国家之一,湿地面积占世界湿地的10%,位居亚洲第一位,世界第四位。从地理分布看,湿地分布较多的省区是黑龙江、内蒙古、青海和西藏。总面积为17.78万平方千米,占全 国湿地面积的55%。 (4)随着人口的增长和经济的发展,我国的湿地保护面临着巨大压力。从1990年到2008年的近20年间,我国湿地呈现出的趋势(见图1)。导致这一趋势出现的主要原因是我们对湿地的过度开发,尤其是农业开发。随着生产力水平的提高以及对农业高产量的追求,以往未能开发的湿地如今被大量开发为农田,或排水后成为牧草草原,或改造为鱼塘和盐田,成在河流上建坝拦水、修建水库等。 (5)由于开发过度,我国的湿地面积大幅度缩小,湿地功能也逐步减弱。2010年9月,中国工程院院士金鉴明指出:遭到破坏的湿地遍布华夏大地,破坏面积已经涉及原有湿地的40%-50%。新疆塔里木河流域因上游大量开荒造田,造成下游350公里的河道断流,罗布泊、台特玛湖已干枯沦为沙漠。曾被誉为“中国最美湿地大草原”的若尔盖,300多个湖泊中已有200多个干涸,草原沙化面积已达到1053平方千米,每年还在以11.65%的速度递增。 (6)可悲的是,这些教训还不能给现代人足够的警醒。在湿地边上建别墅,在滩涂里面打野鸭促旅游等破坏现象屡见不鲜。甚至一些饱受洪涝灾害之苦的地区,退耕还湖刚有成效,便又有人重新开垦。 (7)文明的兴衰与生态环境紧密相连,湿地的兴亡只是整个生态环境变迁的缩影。为了让湿地这个大自然的天然公园,不再成为永远的“失地”,希望更多的人能够像爱护自己的身体一样,保护我们的“地球之肾”。(选自《百科知识》2012年2月上,有删改) 【链接材料】三垟湿地地处温州市瓯海区,湿地面积13.6平方千 米。据调查,区域整体水质属于劣Ⅴ类,氮、磷、重金属等严重超标,更可怕的是用地和水体存在着被大量蚕食的危险。三垟湿地的现状已引起整个社会的重视。按照政府规划,三垟湿地将建成“桔浦芳洲、白鹭野鸭、菱角莲藕、河 网人家”的生态园。(摘自“百度百科”) |
1.阅读全文,结合标题概述文章主要内容。 ______________________________________________________ 2.阅读第(4)段,根据图1,用简明的语言补写画线句。(不超过35字) ______________________________________________________ 3.第(5)段画线句列举了一系列数据,结合上下文说说其作用。 ______________________________________________________ 4.根据文章内容和链接材料,指出下列说法有误的一项( ) A.三垟湿地是“城市之肾”,为城市增添了灵性,凸显了温州“山水城市”的特色。 B.三垟湿地能够在降 解污染物、调节气候和美化环境等方面发挥作用。 C.为了充分利用三垟湿地,我们应该把以往未能开发的湿地改造为农田、鱼塘。 D.三垟湿地水质严重受损,用地和水体存在着被大量蚕食的危险,由此,三垟湿地亟待保护。 |
阅读。 |
打 阎连科 |
(1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。 (2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。 (3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。【批注:一个“扭”,是父亲下意识的掩饰,但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。】 (4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。 (5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸肿了。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边,看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地 上的一张凳子上,望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐着没有动。 (6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的,可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。 (7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了十多年,下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好哩,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。” (8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲样,把脸扭到了一边去。【批注:_____________________】 (9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。 (10)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得,父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。(节选自《我与父辈》,有删改) 1.文中写了三次“打”,为什么作者说第三次是“最最该打我的”? ___________________________________________________________ 2.参考第(3)段的批注示例,对第(8)段的画线句加以品析,完成批注。 ___________________________________________________________ 3.结合语境,说说第(9)段画线句详细描写刮脸刀的作用。 ___________________________________________________________ 4.读书交流时,同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法,并结合文章内容作适当的阐述。 同学A:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠“打”。 同学B:“打是亲,骂是爱”,父亲的“打”,其实就是爱的表现。 同学C:只有经过多年,作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。 我的看法和阐述:_________________________________________________ |
古诗文阅读。 |
田家 郑獬 |
田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。 云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。 |
【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。 1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“__________”字尽现田园清朗的意境。 2.云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情? ______________________________________________________________ |
阅读。 |
三峡 郦道元 |
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下列句中的加粗词语。 (1)不见曦月( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)或王命急宣( ) (4)每至晴初霜旦( ) 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 虽乘奔御风,不以疾也。 _________________________________________________ 3.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么作用? _________________________________________________ |
阅读。 初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”(节选自《后汉书》) 【注释】①晖:朱晖,与张堪同 为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。 1.解释下列句中的加粗词语。 (1)晖同县张堪素有名称( ) (2)乃把晖臂曰( ) (3)举手未敢对( ) (4)子孙窃怪之( ) 2.下列句中加粗词的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:欲以妻子托来生 A.属予作文以记之 B.晖以堪先达 C.以残年余力 D.故临崩寄臣以大事也 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。 ______________________________________________ 4.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。 ______________________________________________ |
根据要求作文。 走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。 总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。 向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破…… 请以“向前走”为题写一篇文章。 要求:①文体自选; ②不少于600字(写成诗歌不少于16行); ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 |