◎ 2012年山东省临沂市语文中考试题的第一部分试题
  • 下列词语中加粗的字读音全都正确的一项是
    [     ]
    A.(xián)默
    B.哀(háo)
    C.(bǔ)育 
    D.(kàng)奋 
    (bèng)发
    (kuì)退
    (jié)问 
    (chuò)泣 
    (pǔ)
    (tǎn)忑
    (gāo)
    (miǎn)
    (jīn)津有味
    (yū)短叹
    (xiē)斯底里
    随声附(hè)
  • 下列词语中没有错字的一项是
    [     ]
    A.凛冽   繁衍   不可名状   心旷神怡
    B.笑柄   迁徙   长途跋涉   莫衷一事
    C.许诺   恻隐   通霄达旦   一拍即合
    D.安祥   涟漪   盛气凌人   妙笔生花
  • 下列句子加粗的成语运用不恰当的一项是
    [     ]
    A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成
    B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
    C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真实相得益彰啊。
    D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
  • 下列各句中有语病的一项是
    [     ]
    A.学生食品是否安全,关 系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
    B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。
    C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
    D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
◎ 2012年山东省临沂市语文中考试题的第二部分试题
  • 补写下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。
    ①《马说》的作者_________是唐代文学家、诗人,“唐宋八大家”之一,我们曾学习过他的诗歌《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝关示侄孙湘》等。
    ②中国现代文学史上著名的女作家冰心,以宣扬“爱的哲学”著称,《繁星》_________就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表。
    ③明月别枝惊鹊, _________________(辛弃疾《西江月》)
    ④海日生残夜,_________________(王湾《次北固山下》)
    ⑤人生自古谁无死,_________________(文天祥《过零丁洋》)
    ⑥ _________________,对影成三人。(李白《月下独酌》)
    ⑦生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,_________________。(孟子《鱼我所欲也》) ⑧不以物喜,不以己悲;_________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
  •   你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天,请你以同学的名义给小华妈妈打电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超50字)
    ______________________________________
  • 参照例句,仿写句子。
    例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。
    仿句:自信的_______________________________________。      
                自强是_______________________________________
  • 阅读下面一首唐诗,完成下题 。
    鸟鸣涧
    王维
    人闲桂花落,
    夜静春山空。
    月出惊山鸟,
    时鸣春涧中。
    诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境?
    __________________________________
◎ 2012年山东省临沂市语文中考试题的第三部分试题
  • 阅读下面文言文,完成1—4题
    五柳先生传
    [晋]陶渊明
      先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
      赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
    1.解释下列句中加粗的词语。
    读书,不求甚解;__________________
    ②亲旧知其如此,置酒而招之。 __________________
    2.下列各句中加粗的“以”和“宅边有五柳树,因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项 是(   )
    A.不物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
    B.家贫,无从致书观。(《送东阳马生序》)
    C.历历在目,亿万计。(《山市》)
    D.固国不山溪之险。(《得道者多助,失道者寡助》)
    3.把下列句子翻译成现代汉语。
    ①每有会意,便欣然忘食。_________________________________
    ②环堵萧然,不蔽风日。 __________________________________
    4.五柳先生“衔觞赋诗,以乐其志”,他的“志”是什么?请用文中的语句回答。
    _________________________________________
  • 阅读下面的文字,完成1—4题
     天外飞来准晶体   
     巴雅尔
      2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者—以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊,小范围内看不出规则模式,但大范围可以体现出规则的,可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点,但导电导热能力却很差,容易像非晶体的玻璃那样破裂。
      自然界中形成的准晶体是在2008年发现的,在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内,意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面,最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定,发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似,换句话说,这块岩石可能来自地球之外!该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
      含有准晶体的陨石是如何形成的?这依然是个谜,太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质,但这块陨石中的铝的形式很古怪,不可能是在小行星带的环境中产生的,在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式,既然陨石来自地球之外,那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测,也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件,在极端的环境中产生了这种陨石。
      这块陨石告诉我们,罕见的准晶体其实可以在自然界中产生,并且在几十亿年中保持稳定。
    1.准晶体有什么突出特征?
    ____________________________________
    2.第一段主要使用了什么说明方法?它有什么作用?
    ____________________________________
    3.第二段画线句中的“很可能”能否删去?为什么?
    ____________________________________
    4.下列说法或推断 不符合原文意思的是一项是(    )
    A.因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体,科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。
    B.在自然界中也发现了含有准晶体的岩石,不过这块岩石可能来自地球之外。
    C.对于含有准晶体的陨石形成的原因,科学家们已有了明确的研究定论。
    D.罕见的准晶体可以在自然界中产生,并且很长时间内保持稳定。
  • 阅读下面文字,完成1—4题
    流泪的蓑衣
    余君才

      那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。
      土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
      已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时 光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生
      它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
      那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。
      多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。
      蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
      生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。
      一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳 作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。
      但是,那件蓑衣,已 经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 
                         (选自2012年第3期《散文选刊》)
    1.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?
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    2.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。
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    3.根据文章内容概括回答。
    ①父亲是一个怎样的人?
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    ②第三段中“。它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?
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    4.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)
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  • 写作表达。  
      倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方…… 听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤…… 倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!  
      请以“倾听”为话题,写一篇文章。  
      提示与要求: ①可以叙写故事,也可以 发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。 
                                 ②字数不少于600字。
                                 ③文中不得出现真实的人名、地名、校名。