| 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 爱是灿烂的花朵，芳香四溢，让人心旷神yí ________；但若不精心培育，花儿就会 kū________萎。爱是晶莹的露珠，美丽纯净，让人怜爱；但若没有心灵甘露的滋rùn________，阳光就会使之化为wū________有。 |
| 古诗词默写。 （1）几处早莺争暖树，_____________。（白居易《钱塘湖春行》） （2）_____________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）问渠那得清如许？ _____________。（朱熹《观书有感》） （4）《次北固山下》 描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_____________，_____________。 （5）“酒”在古代诗词中很常见，请写出两句与“酒”有关的诗句。_____________，_____________。 |
| 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 |
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| 读王家新的《在山的那边》，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们 失败的阴影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们 冷漠的坚冰。 A．驱散 融化 摆脱 B．挣脱 驱散 融化 C．融化 摆脱 驱散 D．摆脱 驱逐 融化 |
| 下面一段话划线的两个句子均有语病，请将正确的句子写在横线上。 精彩纷呈的元旦文艺汇演，激发了同学们积极参与的热情。①在汇演中，同学们充分发扬了自身的特长。②通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。 ______________________________________________________ |
| 名著阅读。 （1）“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。 A 寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着 B 尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 上面这段文字选自《水浒传》，其中人物A指__________，B指__________。请再写出关于A人物的另一情节_________________。 （2）冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_____________。 |
| 阅读下列材料，写出探究结果。 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料二：中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观，流光溢彩，妙趣横生！ （1）用简要语言概括上面两则材料的主要信息。 我的概括：______________________________________________ （2）在世界多元化文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该掘弃，还是应该保留？请发表你的看法。 我的看法：______________________________________________ 我的理由：______________________________________________ |
| 现代文阅读。 |
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父亲的那些秘密 |
| ①5岁那年，镇里来了个马戏团。父亲得到消息，就急忙带着他去看热闹。到了才发现，表演场地被里三层外三层围得水泄不通。 ②父亲就把他举起来，骑在自己的脖子上。那场马戏，足足演了两个小时。 ③少年的时候，他和一个小混混到镇长家偷东西，被镇长的两个儿子逮住。最后他居然毫发无损地全身而退。事后，他得意地夸耀自己混出了名头，连镇长的儿子也不敢把他怎么样。 ④他哪里知道，从不在人前弯腰的父亲，在镇长家里，“扑通”一声跪在地上。 ⑤20岁那年，他已考入南方一所大学。那年寒假，他没有回家。父亲从北方来看他。他说老师和同学对自己一直很照顾，要请大家吃顿饭。父亲拍拍胸脯说，再穷也不能欠人家的情，这客得请。他选了一个大饭店。结账时，父亲要将剩饭剩菜打包，他很尴尬。父亲急忙解释说，扔了可惜，家里养了两条狗，拿回去喂狗也是好的。父亲当天晚上就踏上了回家的列车。 ⑥他不知道，父亲在饭店结账后，只剩下车票钱。两天两夜的行程，父亲靠那点剩饭剩菜挺到了家。 ⑦父亲千里迢迢给他背去一袋大米，不巧，他和妻子外出度蜜月。当他们回家，发现父亲正坐在门前的楼梯上，，手扶着米袋打瞌睡。那天，父亲把粮食背过来后，待了一会儿就回去了。他还抱怨着，大米多得都吃不了，干嘛费力气背这东西来呢？ ⑧他不知道，年近六旬的老父亲，扶着那袋米在他家门前的楼梯上等了一天一夜。 ⑨那年“五一”长假，他带着妻儿一起回乡度假。北方的5月乍暖还寒，小女儿看到门前的池塘里有小鱼，叫嚷着让他去捉。他犹豫着，正要下水，看到身形佝偻的父亲脱掉鞋，挽起裤腿就下水了，就急忙说：“爸，您快上来，别着凉。”父亲笑着说；“没事，不凉不凉。”但他一只脚刚伸到水里，一股钻心的刺痛就传遍了全身。 ⑩他一直不了解父亲，直到自己作了父亲，才发现父亲对自己撒了那么多谎。他不敢想象，父亲这一生，有多少自己未知的秘密。  这世界上有一个人，他把所有的卑微、屈辱都藏进自己的心里，然后，以一座山的形象挺立在我们面前。这个人就是父亲。 1．第⑩段中说“直到自己作了父亲，才发现父亲对自己撒了那么多谎”，本文具体写了父亲对儿子撒的四次谎。请根据示例概括其他三次的主要内容。 （1）示例：父亲给镇长下跪求他放过自己的儿子 （2）__________________________________________ （3）__________________________________________ （4）__________________________________________ 2．联系上下文，分析文章第⑤段中父亲要将剩饭剩菜打包”时，他为什么感到“尴尬”？ __________________________________________________ 3．结合上下文，品味下列句子中加粗词语，指出其表达效果。 父亲就把他举起来，骑在自己的脖子上。那场马戏，足足演了两个小时。 __________________________________________________ 4．  段中加粗的“一座山的形象”是怎样的一种形象？如果你就是文中的“他”，现在让你对父亲说上几句话，你将会说些什么？ __________________________________________________ |
| 阅读。 |
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新 叶 |
| ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。 ⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？ ⑧新叶青青，我忽然想起：_____________。 1．文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。 ____________________________________________________ 2．文章第⑤段在全文中有什么作用？ ____________________________________________________ 3．参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。 例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。 赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。 ____________________________________________________ 4．结合全文，根据自己的理解，将结尾处补全。 ____________________________________________________ |
| 阅读古诗，回答问题。 |
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田 家 宋·欧阳修 |
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绿桑高下映平川，赛罢田神①笑语喧。 林外鸣鸠②春雨歇，屋头初日杏花繁。 |
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注释：①赛田神：是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠：一种小鸟 |
| 阅读。 |
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陈太丘与友期 |
| 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1、解释下列加粗的词语。 ⑴太丘与友期行（ ） ⑵尊君在不 （ ） ⑶相委而去（ ） ⑷下车引之（ ） 2、下列句中加粗的“之”字与“下车引之”中的“之”意思相同的一项是（ ） A、故时有物外之趣 B、心之所向，则或千或百 C、人皆贺之 D、邑八景之一也 3、翻译下列句子。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ____________________________________________ 4、学习这篇短文能让我们明白为人的一些道理，即___________和__________。 |
| 阅读。 |
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张孝基仁爱 |
| 许昌①士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基，孝基与治后事如礼②。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就③食，甚幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又甚幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨④，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。 【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。②如礼：按规定礼节。③就：本义为“接近”，此指“得到”。④驯谨：顺从而谨慎。 1、解释下列加粗字的意思。 ⑴汝能灌园乎（ ） ⑵孝基徐察之（ ） ⑶不复有故态（ ） 2、翻译句子。 遂以其父所委财产归之。 ______________________________________ 3、你认同张孝基“遂以其父所委财产归之”的做法吗？从中可以看出张孝基是一个怎样的人？ ______________________________________ |
| 在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福的生活，让我们感受甜蜜，懂得了珍惜；艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；奋斗磨难，使我们变得成熟……我们渐渐长大了。 请你以“在__________中成长”为题，写一篇作文。 要求：1. 先在题目横线上填上适当的词语使题目完整。 2.文体自选（诗歌除外），不少于600字。 3.不得出现真实的校名、班名、人名。 |