◎ 人教版九年级语文全册第三周周考卷的第一部分试题
  • 给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。
    ( ) xiè渎( )  偻( ) ruì智( )
    ( ) yǔn落( ) 不舍( ) zǔ咒( )
  • 下列成语中共有3个错别字,请找出来并加以改正。
    断章起义 不屈不挠 肃然起敬 迷留之际 无以论比 黎民百姓
    _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
  • 下列语句语序已经打乱,请按照一定的顺序进行调整。
    他①以讥讽战胜宗教的自以为是,②以真理战胜愚昧,③以坚毅战胜顽固,④以嘲笑战胜专制,⑤以微笑战胜暴力。
    正确的顺序是:______________________
◎ 人教版九年级语文全册第三周周考卷的第二部分试题
  • 依照例句,仿写句子。
    例句:对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。
    仿句:_________________________________________
  •   某中学拟在全校举行一次主题为“发扬奥运精神,回报学校”的演讲活动,若同学们都推荐你为演讲者,你会怎样设计你的演讲词?(不超过90字)
    你的演讲词:_______________________________________________________________________________________________________
  • 读诗答题。
    我微笑着走向生活
    汪国真
      我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我/报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河/报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索/报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子/报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨/生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞/什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向生活!
    (1)面对生活的“崎岖”与“不幸”,诗中的“我”是怎样处理的?
    _________________________________________________
    (2)在生活中,怎样才能做到“微笑着走向生活”?谈谈你的看法。
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◎ 人教版九年级语文全册第三周周考卷的第三部分试题
  • 阅读《敬业与乐业》选段,回答问题。
      第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
    1.选段的中心论点是什么?
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    2.为选段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。
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    3.选段运用了哪些论证方法?试举例说明。
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    4.作者引用了孔子自述生平的一句话,引用这句话的目的是什么?
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    5.“业”在文章中指“职业”,也指做一件事情。请你谈谈,作为学生,应该怎样对待“业”。
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    6.作者说“苦乐全在于主观的心,不在客观的事”,你是否同意这一看法?
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  • 阅读下文,回答问题。
    微笑如花
    董保纲
      把微笑比作是花朵的人,一定是生活中充满阳光的人。
      把微笑比作是花朵的人,一定是生活中充满阳光的人。微笑常常被誉为“解语之花,忘忧之草”。真诚的微笑,总会给人一种温暖,它使美好的情愫、愉快的思绪和善良的理解,水乳般地交融在一起。
    微笑不同于大笑,不同于狂笑,更不同于冷笑、嘲笑,或者似笑非笑。它是一种发自内心的最自然的笑,微笑常常是一个人自信的象征。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖;在逆境中,微笑是对创伤的“理疗”。倘若一个人充满自信,那么他在遇到困难时,就能够镇定自如、笑对人生。那些勇立潮头的人,面对困难、面对挑战,甚至面对冷嘲热讽时,无不报之以充满自信的微笑。
      把微笑比作是花朵的人,一定是生活中充满阳光的人。微笑常常被誉为“解语之花,忘忧之草”。
      真诚的微笑,总会给人一种温暖,它使美好的情愫、愉快的思绪和善良的理解,水乳般地交融在一起。微笑不同于大笑,不同于狂笑,更不同于冷笑、嘲笑,或者似笑非笑。它是一种发自内心的最自然的笑,微笑常常是一个人自信的象征。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖;在逆境中,微笑是对创伤的“理疗”。倘若一个人充满自信,那么他在遇到困难时,就能够镇定自如、笑对人生。那些勇立潮头的人,面对困难、面对挑战,甚至面对冷嘲热讽时,无不报之以充满自信的微笑。一位诗人写道:我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回报我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索……真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一分柔和,比哑然失笑多了一分温暖。微笑不是奉承、不是勉强、不会掩饰。它包含着温情,这是微笑的魅力;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,这是微笑的神圣。
      热情的微笑是社会的幸运、智慧的外化、和平的天使,它展现于人们的脸颊,蕴涵的却是崇高的人格。在现实生活中,如果能多一些微笑,便会多一些愉快、安详和融洽。一位心理学家说:“会不会微笑是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度。”微笑能够适时地调整人们的心理活动,帮助人们驱散愁闷和各种烦恼,减轻生活的紧张和生活的压力,达到“乐以忘忧”的境界。一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福。只有微笑,能让我们超越生活表层的无奈,直面人生的辛酸。只有微笑,能让我们直面失败,沉着应对,从头再来。
      我的一位朋友,在写字台的玻璃板下压着一张字条,上面写着:“一个微笑不费分文但给予甚多,它使获得者富有,但不使给予者贫穷。一个微笑只是瞬间,但有时人们对它的记忆却是永远。世界上没有一个人富有和强悍的不需要微笑,也没有一个人贫穷的难以支付一个微笑。”朋友说,每一个看了这段话的人,都面带微笑。
      微笑如花。缺少微笑的人,心灵上永远是一片冰川,而拥有微笑的人,拥有着人生无尽的幸福和快乐的源泉。
    1.本文作者所要阐述的观点是什么?
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    2.在作者看来,微笑与大笑、狂笑有什么不同?
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    3.模仿文中画线句子的结构及形式,再写两句话。
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    4.微笑对生活有什么意义?
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    5.为什么说“真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照”?
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  •   在进行“微笑着面对生活”这个综合性学习活动中,同学们搜集整理出下面的材料,请你运用这些材料完成有关问题。
      材料一 名人名言
      人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
      人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争!”——奥斯特洛夫斯基
      假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
      材料二 名人故事
      从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂、踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传诵千古的名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”
    (1)这些材料从哪些角度对我们的生活作了指导?
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    (2)根据你的积累,再写一则关于名人用微笑面对生活,历尽艰难而成就大业的故事。
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    (3)除了材料一所列的名言外,请你另写一句类似名言。
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  • 阅读下面的材料,然后作文。
      【材料一】“人一辈子都在高潮-- 低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了”,“我们只求心理相当平衡”。——《傅雷家书》
      【材料二】胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》
      【材料三】爱因斯坦一生中有许多重大发明,但也经历过无数的艰难、挫折和失败。他小时候曾经被认为是笨小孩,后来在很长时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子,他是在经历了数不清的挫折和失败后才成为科学家的。
      阅读材料后,请以“笑对失败”为题,写一篇作文,不少于600字。