| 结合语境解释词语有误的一项是 |
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| A．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 B．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。 杂乱无章：又多又乱，没有条理。 C．平沙无垠，复不见人。 平沙：平旷的沙漠。 D．他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。 义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。 |
| 下列加粗词语意思完全相同的两项是 |
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| A．眼睛治好之后，他又重见了光明。 B．困难时期要看到光明。 C．革命者应该光明正大。 D．祖国发展前景，光明无限。 |
| 选出下列句子的修辞手法不同于其他三句的一项 |
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| A．他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 B．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 C．深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 D．他，是口的巨人。他，是行的高标。 |
| 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填人的一项是 |
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| 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动、植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，________。 A．有散发着鲜花的阵阵清香 B．有鲜花散发着的阵阵清香 C．有鲜花在散发着阵阵清香 D．有散发着阵阵清香的鲜花 |
| 阅读下列文章回答问题 |
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科学不怕挑战 沈致远 |
| ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。 ②科学发展史是不断接受挑战的历史。 ③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的概率解释，说：“我不相信上帝在掷骰( tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道，还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至于另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说：“爱因斯坦，你真不像话！你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。 ⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。 ⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当做挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。 ⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。 1．本文的中心论点是什么？ ______________________________________________ 2．第③、④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。 ______________________________________________ 3．第⑤段中两个句子的顺序能否颠倒？为什么？ ______________________________________________ 4．第⑥段中“科学”一词为什么加上引号？ _____________________________________________ 5．说说画线句子在文中的表达作用。 _____________________________________________ |
| 有些学生三五成群地花大量时间和金钱去看明星演出，他们认为明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样。因此，衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。但是，很少有人想一想，像闻一多先生这样的民族之星是否值得我们追随呢？请思考，并回答下列问题。 （1）你认为这是一种什么现象？ _____________________________________________ （2）在生活中，我们应如何正确把握这种心理？ _____________________________________________ |
| 一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。下面是对四部名著的表述： A．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。 B．《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。 C．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。 D．法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格和顽强奋斗的精神。 以上表述有误的一项是（ ），此项中错误的地方应改为：____________________ |
| 阅读短文回答下列问题。 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 1．下面的词语有错别字的一项是（ ） A．诗兴不做 B．仰之弥高 C．锲而不舍 D．群蚁排衙 2．下面句中加粗词语与“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史”句中的“消化”，含义相同的一项是（ ） A．吃不洁食物，容易引起消化道疾病。 B．消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠等。 C．要真正消化这些知识，需要经过认真思考。 D．营养专家说：青少年长期消化不良，会导致体质下降。 3．能概括选文中心意思的一项是（ ） A．闻一多研究志趣正浓。 B．闻一多要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 C．几年辛苦，完成《唐诗杂论》一书。 D．闻一多并没有先“说”，但他“做”了。 4．选文引用了杜甫的事例，对其作用分析正确的一项是（ ） A．说明诗人大多不注重仪表的修饰。 B．以杜甫的例子衬托了闻一多先生的刻苦勤奋精神。 C．说明当时社会黑暗，诗人满怀愁绪，无心料理自己的生活。 D．作者特别推崇杜甫晚年勤奋学习的精神。 5．“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”对这个句子理解正确的一项是 （ ） A．衰微的民族要振兴，只有依靠学者的研究成果。 B．闻一多先生兴趣广泛，不仅是诗人、学者，还钻研中国古典医学。 C．闻一多先生在努力寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。 D．说明闻一多先生研究中华民族的文化热情极高。 6．对选文的语言特点分析不正确的一项是（ ） A．选文描写的语言不仅是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”，既生动形象，又含义丰富。 B．选文融记叙、描写、抒情为一体，如“他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”一句，就是在记叙、描写中洋溢着赞美之情。 C．选文句子整散结合，读起来朗朗上口，铿锵有力，富于音乐美。 D．选文语言通俗易懂，明白如话，不加雕琢。 |