| 给加粗字注音。 打鼾（ ） 饶赦（ ） 赎罪（ ） 斫下（ ） |
| 填空。 《金鸟》作者是_________，_________（国别）语言学家、童话作家。 |
| 查字典，解释下列句子中加粗词语的意思。 ⑴于是他走进了这家热闹的旅馆，在那里过着腐化堕落的生活。 堕落：_________________________________________ ⑵这是忘恩负义的事，我绝对不能同意。 忘恩负义：_________________________________________ ⑶你为什么把钱花在这些坏人身上，替他们赎罪呢？ 赎罪：_________________________________________ |
| 根据《金鸟》课文内容回答问题。 ⑴小王子想把金鸟放到金笼子里去的理由是什么？ ________________________________________________________ ⑵小王子给金马装上金马鞍的理由是什么？ ________________________________________________________ ⑶小王子同意公主向父母告别的理由是什么？ ________________________________________________________ ⑷从这些可以看出小王子怎样的性格？ ________________________________________________________ |
| 《金鸟》中，狐狸告诉小王子“不要买绞架上的肉”，联系下文看，这句话的意思是什么？ ____________________________________________________________________ |
| 《金鸟》一文中，狐狸在文中起什么作用？ ______________________________________________________ |
| 阅读理解。 古时候，有一个国王，他的宫殿后面有一个美丽的花园，园里长着一棵结金苹果的树。苹果熟了的时候，国王派人去数过，但是第二天早晨就发现少了一个。国王得到了报告，叫人每夜在树下看守。国王有三个儿子，第一夜他派大儿子去看守。在天将黑的时候，大儿子就到园里去；到了半夜，他忍不住睡了起来，于是第二天早晨发现又少了一个苹果。第二夜，应该二儿子去看守，但是他做得也不怎么好；在十二点钟的时候，他也睡着了，于是第三天早晨发现又少了一个苹果。现在轮到小儿子去看守了，他也愿意去，但是国王不大相信他，以为他还不如他的两个哥哥；但是到底让他去了。这个少年躺在树底下，却不敢睡着。等到十二点钟，有个什么东西在空中沙沙地响。他在月光中看见一只鸟飞来，羽毛完全是金的，灿烂发光。那只鸟落在树上。它正啄着一个苹果的时候，少年向它射了一箭。鸟飞走了，但是箭射中了它的羽毛，一根金羽毛落了下来。少年把它拾起来，到了早晨送给国王，把夜里所看见的事情告诉了他。国王召集他的大臣讨论这件事，他们都说这样的一根羽毛，比王国全部的财富还要贵重。国王说：“如果这种羽毛这样珍贵，只有一根是不够的，我非要那整只鸟不可。” 1．故事发生的起因是什么？ ____________________________________________________________ 2．国王分别派三个儿子看守苹果树，三个儿子分别是怎样做的，有什么结果？ ____________________________________________________________ 3．选文最后国王的话起什么作用？ ____________________________________________________________ |
| 阅读并回答问题。 |
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寓言四则 |
| 蚂蚁要搬大象 蚁巢里出现了罕有的大饥荒，一时间，蚁心惶惶。 蚁巢里的匆匆大将军立即挺身而出，登高振臂而呼：“同胞们!你们都听说过，世上有一种巨大的动物叫大象吧?大伙别急，我们窝外就有一头大象，大伙跟我出去把它搬回来，管保我们一百年都不会缺粮!” 在匆匆大将军的___________下，头脑发热的群蚁几乎倾巢而出，浩浩荡荡跟随匆匆大将军去搬大象。只有一只蚂蚁没随大流，他独自出发去找一粒小米。 这只蚂蚁深知，一粒实实在在的小米，比一个巨大而虚幻的理想更管用。 占窝鸡 花母鸡早巳无蛋可下，却总在黑母鸡要下蛋之前抢占了鸡窝，不让黑母鸡进入。 黑母鸡忍无可忍，就同花母鸡理论。 没想到花母鸡___________地说：“下蛋是每只母鸡天赋的神圣权利和义务，难道你要剥夺我的这份权利和义务?告诉你，这会儿我是无蛋可下，但这并不能说明过会儿我也无蛋可下。要是不让我蹲窝，蛋下出来摔破了你能负责?”花母鸡说罢，继续心安理得地趴在窝里。 可怜有蛋的黑母鸡，被憋得在窝外团团乱转…… 蜗牛争名 一只蜗牛爬到农民脚边，探头探脑质问农民：“我的名字里也有个牛字，你们为什么不给我牛的荣誉，牛的地位，牛的礼遇?” 农民笑呵呵地说：“好啊，蜗牛先生，我们可以给你所要的一切。可为了让你___________，还是先请你下田来拉拉犁吧!” 蜗牛灰溜溜地逃走了。 生活 涨水了，浮萍随水四处漂散，浮萍说：“跟着感觉走。” 起风了，灰尘凭风纷纷扬扬，灰尘说：“轻轻松松过一生。” 云在碧空里悠游，无忧无虑无牵无挂，云说：“何不潇洒走一回。” 田野里，一头牛在躬耕：埋着头，倾着身躯，鼓凸着肌腱。牛说：“活着，就___________忘记肩上的责任。” 1．从下面词语中选择恰当的填人各则寓言的横线上。 鼓励 理直气壮 不会 认真 坦率 名副其实 鼓动 不该 尝尝滋味 依次填：___________、___________、___________、___________ 2．“蜗牛”与“耕牛”都是“牛”，本质上有什么不同？ _________________________________________________________ 3．从“自不量力”、“愚公移山”两个成语中选择一个填入下句。区区蚂蚁想把大象搬回洞里，真可谓___________。 4．《生活》运用___________的写法，把___________作为歌颂对象。 5．把有关内容用直线连接起来。 《蚂蚁要搬大象》 A．讽刺了不做实际工作还强词夺理的人。 《占鸡窝》 B．不讲奉献，永远得不到人们的尊重。 《蜗牛争名》 C．抛却不切实际的幻想，提倡务实精神。 《生活》 D．人生应该有目标，并为之努力奋斗。 |
| 阅读并回答问题。 |
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捧着空花盆的孩子 |
| 很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布： “如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。” 所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。 有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。 “真奇怪！”维日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。” 雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。 国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。 忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。 国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。” “为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们向国王。 于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。” 听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为_______________________________。 1．解释下列词语。 ⑴十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。 依然如故：_______________________________ ⑵听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤。 面红耳赤：_______________________________ 2．这个故事的起因是（ ） A．国王发给每个孩子一些花种子，让他们培育出最美的花朵。 B．国王深受人们爱戴，他年纪已经很大了，可还没有一个孩子。 C．国王年迈而无子，想要挑选一个人作为继承人。 D．国王年迈而又无子，他十分苦恼。 3．这个故事的中心人物是（ ） A．国王 B．雄日 C．雄日的母亲 D．手捧鲜花的孩子 4．依据你的理解，补写完全文最后一句话。 5．国王选雄日做接班人是因为雄日_______________________________。 6．恰当地归纳了本文中心的一项是（ ） A．本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。 B．本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们不要一味追求地位与财富。 C ．本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们要做一个城实的人。 D．本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。 |