根据课文给加粗的字注音。
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重点句子翻译。 (1)‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。 _________________________________________________________ (2)惩山北之塞,出入之迂也。 _________________________________________________________ (3)甚矣,汝之不惠! _________________________________________________________ (4)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 _________________________________________________________ (5)医之好治不病以为功。 _________________________________________________________ (6)以俟夫观人风者得焉。 _________________________________________________________ (7)君将哀而生之乎? _________________________________________________________ (8)向吾不为斯役,则久已病矣。 _________________________________________________________ |
文学常识填空。 (1)《秋水》节选自__________,作者是__________时期的__________,名__________,__________家,__________家代表人物,与__________并称“老庄”。《庄子》又叫__________,是由__________。全书现存__________篇。 (2)《愚公移山》选自__________,这部书中保存了不少古代__________和__________。本文的体裁属于__________。 (3)《扁鹊见蔡桓公》选自__________,作者是__________时代重要的思想家。 (4)《捕蛇者说》的作者是__________朝的著名文学家__________,他的字是__________,他的作品收集在《__________》。 (5)《使至塞上》的作者是__________朝的__________,字__________,太原祁人,是__________派的代表。他与__________齐名,并称“王孟”。选自__________。 (6)《泊秦淮》的作者是__________,字__________,__________朝__________家。后人常称__________为“老杜”,称__________为“小杜”。本诗选自__________。 (7)《无题》(相见时难别亦难)选自《__________》,作者李商隐,__________代人,与同时代的另一位诗人__________齐名,合称为“小李杜”。 (8)《浣溪沙》选自__________,是__________朝的__________写的,字__________,抚州临川人,是__________派的词人。 (9)《水调歌头》选自__________,作者是__________,字__________,号__________,__________派词人,“唐宋八大家”之一。 |
阅读下列古诗,按要求回答问题。 |
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 |
1.本诗第二至六句,一句一景,在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快,生机勃勃。这些景物依次是:春水初平,_____________,燕啄春泥,乱花迷眼,_____________。 2.在前六句诗中,诗人已把西湖春色描绘得十分美好,在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤。至于白沙堤怎么可爱,除点明“绿杨阴里”外,诗人未做任何解释。你觉得诗人这样写有什么好处? __________________________________________________________________ |
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成后面题目。 |
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 |
1.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句_________,后四句_________,前后形成鲜明对比。 2.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。 _________________________________________________________________ |
阅读并回答问题。 |
过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 |
1.诗的开头两句回顾自己一生的主要经历。慨括地说,是两件大事:一是__________,二是__________。 2.孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”如果用文天祥的事例来作为论据,你认为论证哪一句最合适? _______________________________________________________________________ 3.中国历史上,有许多“留取丹心照汗青”的英雄人物,假如要出一期以此为内容的墙报,请你写一段“编者的话”,你准备怎么写? _______________________________________________________________________ |
为画线词语选择恰当的解释。 在历史的长河中,人们发现并描述了许多不同的世界。人们的观察力和概括力改进时,就会产生一个新的世界形象——可是他仍然没有能把一切可能的世界都描述完。 不同的世界( )新的世界( )可能的世界( ) A.指人类可能认识的世界 B.指人类从不同的空间角度发现和描述的许多不同的世界 C.被改造了的、呈现崭新姿态的世界 D.指人们在不同水平上对世界不同的认识 E.根据新的认识所描述的世界 F.幻想中可能出现的理想世界 |
古人常把“社稷”作为国家的代称,你知道除此之外,“国家”还有哪些代称吗?请举出一例。 ____________________________________________________________________ |
希望中学初三(2)班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。 甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。 你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。 _____________________________________________________________________ |
阅读并回答问题。 |
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 |
请你对这首古诗词做点赏析。 ______________________________________________________________________ |
写作。 以“读”为话题自拟题目,写一篇600字左右的文章。 提示:①此处的“读”,除了一般意义上的阅读以外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。 ②“读”的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然或者某种生活经历和某种社会现象等。 ③自拟题目,如“读书乐”、“我爱阅读大自然”、“我读懂了父亲的心”、“这段生活令我百读不厌”等。 |