◎ 2012年人教版七年级上学期语文第三单元同步测试4的第一部分试题
  • 下面加线的字注音有错误的一项是
    [     ]
    A、间shùn 
    B、自xǐng 
    C、强juè  
    D、脊jǐ   
    忍俊不jīn    
    不习乎chuán  
    yòu          
    线hú        
  • 下面词语中有错误的一项是
    [     ]
    A、小心翼翼               庞然大物    
    B、玲珑惕透               头晕目眩
    C、曲径通幽               盘虬卧龙      
    D、灰心丧气               巴山夜雨
  • 词语解释不完全正确的一项是
    [     ]
    A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即,靠近,接触。
    B、纳罕——惊奇,诧异。
    C、花枝招展——比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
    D、瘦骨嶙峋——形容山势险峻,陡峭。
  • 《鲁滨逊漂流记》的作者是
    [     ]
    A、柯南道尔        
    B、笛福              
    C、狄更斯           
    D、莎士比亚
  • 我国四大发明中,与宗教有关的是
    [     ]
    A、指南针           
    B、造纸术            
    C、火药              
    D、印刷术
  • 下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是
    [     ]
    A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》)
    B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)
    C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)
    D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》)
  • 从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是
    [     ]
    A、存款强行,贷款富行。(银行)
    B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫)
    C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿)
    D、取之于民,用之于民。(税务)
  • 李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是
    [     ]
    A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”
    B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
    C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
    D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
  • 有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?   
    [     ]
    A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?
    B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
    C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。
    D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。
  • 中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏,但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是
    [     ]
    A、站直了,别趴下!                      
    B、有没有下一次,心里还是没有底。
    C、成也爱你,败也爱你!              
    D、在我们心里,依然期待你真正崛起。
◎ 2012年人教版七年级上学期语文第三单元同步测试4的第二部分试题
  •   国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”
    1、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是(      )
    A、30英里         
    B、60英里          
    C、80英里         
    D、100英里
    2、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是(      )
    A、饱览美景       
    B、不要超车        
    C、驾车慢行        
    D、热爱生命
  • 某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是
    [     ]
    A、恭候莅临        
    B、望准时出席    
    C、敬请届时指导
    D、欢迎大家光临
  • 下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是
    [     ]
    A 、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)
    B 、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)
    C 、柳桂九衢丝,花飘万家雪。(春)
    D 、枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。(秋)
  • 宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是
    [     ]
    A、浪淘沙            
    B、水调歌头        
    C、天净沙            
    D、西江月
  • 下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是
    [     ]
    A、箫鼓追随春社近                          
    B、闲来垂钓碧溪上
    C、沙场秋点兵                              
    D、零丁洋里叹零丁
  • 下面对联所隐含的年龄是
    [     ]
    花甲重逢   增加三七岁月                  
    古稀双庆   再多一度春秋
    A、121 岁          
    B、131 岁            
    C、141 岁           
    D、151 岁
  • 下列人名与出处不对应的一项是
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    A、阿里巴巴——《一千零一夜》     
    B、犹大——《伊索寓言》
    C、保尔——《钢铁是怎样炼成的》 
    D、灰姑娘——《格林童话》
  • 下列量词中,不具有形象美的一项是
    [     ]
    A、两个黄鹂鸣翠柳  
    B、树尖上顶着一髻儿白花
    C、是一轮灿烂的满月
    D、不信,请看那朵流星
  • 下列故事不是《三国演义》中的一项是
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    A、三顾茅庐        
    B、三气周瑜        
    C、桃园三结义    
    D、三打祝家庄
  • “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色
    [     ]
    A、二种               
    B、三种               
    C、四种               
    D、五种
◎ 2012年人教版七年级上学期语文第三单元同步测试4的第三部分试题
  • 下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是
    [     ]
    A、最宝贵的话——金玉良言            
    B、最远的地方——天涯海角
    C、最大的被子——幕天席地           
    D、最大的手术——脱胎换骨
  • 通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指
    [     ]
    A、信的内容       
    B、写信人的谦称 
    C、代指后面的敬礼
    D、礼貌用语
  •   仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是
    你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。
    [     ]
    A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。
    B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力。
    C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。
    D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新
  • 按课文或提示默写。
    ①己所不欲,________________。
    ②________________,禅房花木深。
    ③《次北固山下》抒发作者淡淡乡愁的句子是________________?________________。
  • 仿写。仿照前面的句式续写。
    ①春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是生长的季节,洒下一滴汗水,便付出一份辛劳;秋天是__________,__________,__________。
    ②友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如________,____________,__________。
  • 把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的横线上。
      为了推动这次公投,陈水扁可谓不yí余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时,他仍一意gū行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。
    _____________________________________________
  •   有一个字分别和 “口、各、二、日、又、化、兄、音、具” 这些字合起来都能组成一个新字,这个字是__________。
  •   模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。
    ①10000 – 0  (万无一失)                   
    ②10002 = 100×100×100(千方百计)
    ③7÷2     (不三不四)                 
    ④1 / 100(          )
  • 阅读。
    清明的心弦
    王蒙
      ①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。
      ②地上的落叶还没有扫净,枝上的树叶还没有落完。大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰,却又何尝没有把大树压得直不起腰呢?
      ③湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘呢。然而,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钩下钩者的贪婪,连鱼也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。
      ④地阔而又天高,所有的庄稼地都腾出来。大地吐出一口气,迎接自己的修整,迎接寒潮的删节。当然,还有瑟瑟的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢,只见个个笑脸,户户紫烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。
      ⑤这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队急购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。
      ⑥到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接房间里跳动的炉火,和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略。
      ⑦初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。
    1、本文作者认为初冬特有的美是:____________
    2、第②段中作者说“大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担”,“沉重的负担” “快乐的负担”各指什么? 
    答:__________________________________________
    3、第④段作者用了对比的写法,用春天的“____________”,夏天的“____________”,秋天的“____________”与初冬时节相比,突出农民们的“____________”。(用文中词语回答)
    4、本文描写景物,处处突出一个“静”字,将初冬时静谧安静的景象跃然纸上,文章都写了哪些景物“静”了?请填空回答:
    第②段写____________静了;第③段写____________静了;第④段写____________静了;第⑤段写____________静了;第⑥段写____________静了。
    5、文章最后一段在结构上起什么作用?
    答:____________________________________________
  • 阅读。
    一碗馄饨
      ①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
      ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
      ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 
      ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
      ⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”
      ⑥女孩愣住了。
      ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
      ⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来
      ⑨_____________________________________
    1.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。
    答:_____________________________________________
    2.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
    答:_____________________________________________
    3.⑤段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?
    答:_____________________________________________
    4.⑨段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:
    答:_____________________________________________