◎ 人教版七年级语文下册第五单元21 伟大的悲剧的第一部分试题
  • 下列各组词语中加粗字注音有误的一项是
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    A.(wù)宁
    B.(zhù)藏
    C.战(1ì)
    D.(è)运
    (zhuài)出来
    威尔(xùn)
    (què)
    (shì)
    坚持不(xiè)
    怏(yàng)不乐
    风餐(lù)宿
    (léi)弱
    毛骨(sǒng)然
    广阔无(yín)
    寒风凛(liè)
    (qìng)
  • 下列各组词语中字形有误的一项是
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    A.不可思议 徒劳无获 夺眶而出 精疲力竭
    B.萎缩不前 耀武扬威 姗姗来迟 忧心仲仲
    C.疲惫不堪 鲁莽大胆 语无伦次 踉踉跄跄
    D.步履蹒跚 白雪皑皑 海市蜃楼 闷闷不乐
◎ 人教版七年级语文下册第五单元21 伟大的悲剧的第二部分试题
  • 选出在修辞手法上与其他三项不同类的一项
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    A.他们鞋底下的白雪由软变硬,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样…。
    B.这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。
    C.……而热能恰恰是他们防御严寒的唯一武器。
    D.但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。
  • 下列说法有误的一项是
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    A.课文《伟大的悲剧》一方面描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,与探险队员牺牲的详情,不仅注重典型环境的描写,同时也注重了典型环境中的典型人物。
    B.课文《伟大的悲剧》颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
    C.课文《伟大的悲剧》写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点,却发现已经有人捷足先登,只好踏上归途,最后一个个死去。全文重在记述过程,并没有太多的细节描写。
    D.斯科特一行探险的意义是:认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。
◎ 人教版七年级语文下册第五单元21 伟大的悲剧的第三部分试题
  • 课内阅读
      没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竞在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癞狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无惰的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。
    1.“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”一句中“这”指代_____________________;“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中“这一事业”指代___________________。
    2.文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?( )
    A.比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
    B.拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。
    C.拟人。烘托挪威人第一个到达的成功。
    D.对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
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    3.文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用?
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    4.“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点,还是斯科特的观点?为什么?
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    5.既然知道阿蒙森先到达了极点,斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路?
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    6.“斯科特接受了这项任务,他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务?体现了人物的什么精神境界?
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  • 创新阅读
    戍熟的稻谷会弯腰
    野泉
      ①电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”
      ②成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
      ③孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高1.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。
      ④你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
      ⑤原来雪松之,所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。
      ⑥需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能北去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。(摘自2009年11月20日《广州日报》,有改动)
    1.阅读全文,谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
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    2.需买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?
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    3.列举雪松后,作者为什么还要举梧桐的例子?请谈谈理由。
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    4.请分析第⑥段中画线句子的含义。有时弯腰就如同蝉蜕。
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    5.请结合你的一次“弯腰”经历,谈谈你对“弯腰”的认识。
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  • 阅读下面文字,回答问题。
       2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”,面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区,分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化,体验高科技产品……
      重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联:上联是“三千年历史文脉尽现其中”,下联是“八万里山河新貌彰显眼前”,横批为“馆小乾坤大”。
    (1)请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。
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    (2)请为重庆馆写一句赞美的话,至少要使周一种修辞手法。
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  • 根据下面提供的有关名著信息,完成后面的练习。
      信息一 他不顾父母的反对,上船当了海员。一次海上遇难,他被海盗当成奴隶卖掉。后来侥幸逃脱,到了巴西。
      信息二 在另一次的航海中,船航行到基尼亚时,触礁沉没。除了他,其余船员全部罹难。他在一个荒岛上苦度了25年后,救出了一个差点被食人族杀食的土著黑人。因为那天是星期五,他就给那黑人取名为“星期五”,并让他留了下来。
    这两段信息中的“他”是___________,后来他成为千千万万青年心中“___________”的代名词。