◎ 人教版九年级语文下册 第一单元自主性评价的第一部分试题
  • 下列各组加粗字注音都正确的一项是
    [     ]
    A.藻(xíng)
    B.过(luě)
    C.芽(pēi)
    D.黑(yōu)
    (huà)
    行(wō)
    信(qián)
    望(kàn)
    着(zhàn)
    滩(yū)
    (suì)
    骨(chè)

    新(cù)
    船(bó)
    绳(qiàn)
    红(fēi)

  • 书写有错的一项是
    [     ]
    A.嘶哑 蓬蒿 憔悴 干瘪
    B.灰烬 锦嶂 疲惫 慰籍
    C.晨曦 镶嵌 笑涡 富饶
    D.驱逐 蝼蚁 喉咙 坟墓
  • 下列有关文学知识说法不正确的一项是
    [     ]
    A.艾青,原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,《大堰河——我的保姆》是其成名作。
    B.舒婷,原名龚佩瑜,当代著名女诗人,出版的诗集有《双桅船》《始祖鸟》等。
    C.戴望舒,生于浙江杭州,是中国现代著名的诗人。抗战时期,被日本鬼子逮捕入狱,在狱中写下了《狱中题壁》、《我用残损的手掌》、《心愿》、《等待》等著名诗篇。
    D.休斯和莱蒙托夫都是美国现代黑人诗人。其中休斯还是黑人文艺复兴运动的领袖,被称为“哈莱姆的桂冠诗人。”
◎ 人教版九年级语文下册 第一单元自主性评价的第二部分试题
  • 下列诗句的朗诵停顿错误的一项是
    [     ]
    A.为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉……
    B.只有/那辽远的一角/依然完整,温暖,明朗,顽固/而蓬勃生春。
    C.我是/干瘪的稻穗,是/失修的路基。
    D.我爱那/野火冒起的轻烟,草原上过夜的/大队车马。
  •   初三(1)班钟灵同学患了白血病,团支部书记毓秀写了一份为他捐款的倡议书,请你为她斟酌一下哪一句话有些问题?
    [     ]
    A.白血病的魔爪伸向了我校初三(1)班的钟灵同学。
    B.钟灵同学一家仅靠父母开馒头店挣来的微薄收入支撑整个家庭。
    C.迄今为止已经用去医疗费将近三万余元
    D.您捐献的每一元钱都将化为一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖病人的心胸。
  • 下列句子没有使用比喻的一项是
    [     ]
    A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
    B.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
    C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。
    D.我是你河边上破旧地老水车,数百年来纺着疲惫地歌。
◎ 人教版九年级语文下册 第一单元自主性评价的第三部分试题
  • 温家宝总理与胡锦涛主席先后在地震灾区作了重要题词,请说说他们题词的深刻含义。
    多难兴邦
    一方有难  八方支援
    自力更生  艰苦奋斗
    ______________________________________
  • 阅读诗歌,回答问题。
    我是贫穷,
    我是悲哀。
    我是你祖祖辈辈
    痛苦的希望啊,
    是“飞天”袖间
    千百年来
    未落到地面的花朵,
    ——祖国啊!
    我是你簇新的理想,
    刚从神话的蛛网里挣脱;
    我是你雪被下苦莲的胚芽;
    我是你挂着眼泪的笑涡:
    我是新刷出的雪白的起跑线:
    是绯红的黎明
    正在喷薄;
    一一祖国啊!
    1.两节诗写了两个不同的时代,各是怎样的一种意境?这两节诗之间是什么关系?
    _____________________________________
    2.作者借助“我”,排列出一系列的意象,它们是什么?(写出三个即可)
    _____________________________________
    3.你认为这两节诗分别应该用怎样的语速,带着怎样的情感诵读才合适?
    _____________________________________
    4.仿照第二节诗中的3、4、5行,结合诗意,再写出两行诗。
    _____________________________________
    5.请你选择任意两个角度简单品析一下这首诗带给你的美感。
    _____________________________________
  • 比较阅读下面两首诗,回答问题。
       [甲]乡愁四韵
    给我一瓢长江水啊长江水,
    酒一样的长江水,
    醉酒的滋味,
    是乡愁的滋味,
    给我一瓢长江水啊长江水。
    给我一张海棠红啊海棠红,
    血一样的海棠红,
    沸血的烧痛,
    是乡愁的烧痛,
    给我一张海棠红啊海棠红。
    给我一片雪花白啊雪花白,
    信一样的雪花白,
    家信的等待,
    是乡愁的等待,
    给我一片雪花白啊雪花白。
    给我一朵腊梅香啊腊梅香,
    母亲一样的腊梅香,
    母亲的芬芳,
    是乡土的芬芳,
    给我一朵腊梅香啊腊梅香。
     [乙]乡色酒
    三十年前
    你从柳树梢望我
    我正年少
    你圆
    人也圆
    三十年后
    你是一杯乡色酒
    我从椰树林望你
    你满
    乡愁也满
    1.“乡愁”是古往今来许多诗歌的共同主题,你能写出两句表达乡愁的诗句吗?
    (1)____________________________
    (2)____________________________
    2.《乡愁四韵》与《乡色酒》结构上有什么不同?
    _________________________________
    3.《乡愁四韵》的四个意象有什么相同,有什么不同?
    _________________________________
    4.《乡色酒》中的“你”指什么?两幅画面有什么不同?
    _________________________________
    5.余光中曾用了对联的形式给一家报纸题词,下面分别是上联,请你对出下联。
    上联:海峡无阻
    下联:___________________________
    上联:一湾浅浅海峡
    下联:___________________________
    6.《乡愁四韵》和《乡色酒》,你更喜欢哪一首?说说喜欢的理由。
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  • 阅读下文,回答问题。
    世上最好的地方
    冯雪梅
      ①母亲总说,这世上最好的地方就是家。我不这么想。
      ②最早的时候,我的家在大院中,里外两间的平房里。那个城市对于我的父母而言曾经很陌生。他们一无所有,就那么靠着自己的一双手开始营建一个家。我记得小院里的槐花香,记得在大树下跳皮筋时唱的儿歌,记得母亲在公用的自来水龙头下洗一大盆的衣服,父亲在家门前的空地上刨木板做家具。那时候我对家的理解就是小院里那间挂着竹帘的小屋——院子里的房子都是相同的结构,唯一不同的是各家挂在门口的竹帘。父亲把买来的竹帘细细打磨光滑,以免扎着人,母亲用旧的格子布将竹帘的边细细缝了,既好看又耐用。父亲是那种闲不住的人,就那两间小平房,也被他动着脑筋规划过——家具都是比着屋的尺寸做的。我实在不知道父亲如何有这样的手艺,只是觉得天底下没有他做不了的事儿。原先屋里的地上铺着砖,父亲弄了水泥来,将地重铺了一遍。那在全院是独一无二的。那个夏天里,我最得意的事就是在地上铺了席子,摆上跳棋,然后请同伴来玩,并让他们参观我带着书架的小床。
      ③我一直认为我的家是最好的家,直到有一天,我去了同学住在高楼里的家。当我站在阳台上看着都市的车水马龙,看着远处暗红的云彩和一点点落下去的夕阳,突然觉得我的家和这里相比实在算不了什么,我的愿望不再是躺在水泥地板上看小说,而是在高楼的阳台上支一张椅子,看风景。
      ④这样怀想了许久,我的家就真的到了高楼上。楼房建造的那段日子,只要一有时间,我就跑去看,然后想象着阳台的位置和摆一把什么样的椅子在阳台上。家搬进高楼的那天,我几乎在阳台上站了一下午。我不仅有了可以看夕阳的阳台,还有了自己的一间小屋。家真的不一样了。当我坐在阳台的藤椅上,悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时,觉得也没有比家更好的地方。初夏的黄昏,风轻轻吹着,天气好极了,能见着远远的一抹青山。
      ⑤那一抹青山让我产生了无穷无尽的幻想。那应该是秦岭的一点影子吧,山这边的景色我知道,山那边呢,是什么模样?由此而来,想象也一天一天地扩大,这种不着边际的幻想终于使得我离开家去了他乡,因为我重新觉得有比家更好的地方。
      ⑥我在江南江北穿行了几年之后,找到一个停留的地方,开始自己的生活——与我的家,我的父母完全不同的生活。我挑选明快的装饰布,让屋里的色调一致,而不是像母亲那样计算哪一种布做窗帘更耐用或是哪一种床单的价格更实惠;我打掉屋的墙让客厅适应我喜欢的家具,而不是比着屋子的大小买家具:我找小时工做家务忘记了自己的事自己做的家训;我甚至不开伙今天肯德基明天麦当劳。我接着自己的想象构建着自己的生活和幸福。
      ⑦突然有一天,当我在西餐桌上舞刀弄叉对付意大利通心粉的时候,猛地记起父亲说的一句话:还是自家的手擀面好吃。母亲的笑和家的影子就在不知不觉中到了眼前。
      ⑧隔着电话线,听母亲的乡音。北方的冬日,阴着天,风很冷。暖暖地母亲在问:过年回家吗?
      ⑨冬天的晚上,我回到了家乡的城市。车晚点了,当我远远地看到家时,长长地出了口气。天晚了,楼梯的灯都熄了,走到家所在的那层楼,却见那盏灯亮着。猛然间明白,我只是飘在天上的风筝,线牵在家的手里
      ⑩这世上最华丽的地方也许不是家,但他永远是一个最好的归处,是牵扯不断的惦念和牵挂,是在不知不觉中渗入的生命的一部分。
      家是那盏燃起的灯光,为着行色匆匆、漂泊的脚步。
    1.第②段详写作者幼年在大院中生活情景有何作用?
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    2.理解画线句在文中的含义。
    我只是飘在天上的风筝,线牵在家的手里。
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    3.随着居住条件的改变,作者对家的感受也有变化。请概括其心理变化过程。
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    4.作者认为“世上最好的地方”是哪里?为什么?通读全文扼要作答。
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  • 阅读材料,完成作文。
      土地是国家的象征,尤其是我们中华民族,自古以来就对土地有着非常深厚的感情。为了自己的土地不受外族的侵略,很多仁人志士不惜以牺牲自己的生命为代价来换取国土的安宁。很多这样的故事流传了上千年,感动了一代又一代人。在我们中华民族的传统文化中,土地被赋予了更深刻的意义和内涵。女娲土造人的传说,北京中山公园里社稷坛的五色土、湛江市的寸金桥等名胜古迹,秦牧、巴金、臧克家等文学大家的作品,这些关于土地的具有丰富文化内涵的资料,可以让我们对土地有更多的了解。
      请以“土地”为话题写一篇不少于600字的作文,或描写景物,或叙述故事,或发表感想,力求写出自己的真知灼见。