| 下列加粗字注音完全正确的一项是 | ||||||||
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| 下列加粗字意思相同的一项是 |
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| A．故时有物外之趣 昂首观之 B．徐喷以烟 以土砾凸者为丘 C．舌一吐而二虫尽为所吞 项为之强 D．墙上有很多凸出的东西 以土砾凸者为丘 |
| 下列词语解释不正确的一项是 |
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| A．明察秋毫：这里比喻最细微的事物。 B．怡然自得：安适、愉快的样子。 C．徐喷以烟：轻松地。 D．物外之趣：这里指超出事物本身。 |
| 下列句中含有通假字的一项是 |
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| A．昂首观之，项为之强。 B．见藐小之物必细察其纹理。 C．神游其中，怡然自得。 D．忽有庞然大物，拔山倒树而来。 |
| 从《童趣》文中举出一例说明作者幼时的童趣。 _________________________________________________ |
| 【课内精读】 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1．解释下列句中加粗的词。 （1）能张目对日：_____________________________ （2）果如鹤唳云端：_____________________________ （3）为之怡然称快：______________________________ （4）定神细视：_______________________________ 2．翻译句子。 （1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。 _______________________________________________ （2）以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。 _______________________________________________ 3．第三段中表现作者情绪变化的句子是_______________________________________。 4．选文第二段中“私拟”的自然景物有哪些？并写出具体表现“神游其中”的句子。 _______________________________________________ 5．第二、三段之间有什么关系？ _______________________________________________ 6．作者把癞虾蟆说成是“庞然大物”，运用了什么手法，有什么作用？ _______________________________________________ |
| 阅读。 余闲居，案头瓶花不绝。芸①曰：“子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入神。而画中有草虫一法，盍②仿而效之。”余曰：“虫踯躅③不受制，焉能仿效？”芸曰：“有一法，恐作俑④罪过耳。”余曰：“试言之。”曰：“虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，见者无不称绝。（摘自沈复《闲情记趣》） 【注释】①芸：作者的妻子。②盍：为何不。③踯躅：徘徊，文中指虫子不停地跳动。④作俑：比喻倡导做不好的事情。 1．解释下列句中加粗的词。 （1）案头瓶花不绝___________________________________ （2）觅螳螂蝉蝶之属___________________________________ （3）如其法行之__________________________________ （4）不亦善乎________________________________ 2．译句。 （1）虫踯躅不受制，焉能仿效？ __________________________________________________ （2）或抱梗，或踏叶，宛然如生 __________________________________________________ 3．判断下列说法的正误。 （1）本文记叙了作者和妻子装饰瓶花之事，表现了夫妻之间的伉俪情深和自得其乐的家庭生活。（ ） （2）文章的主要内容是作者的妻子向作者介绍画中的草虫技法，作者欣然模仿这种方法作画。（ ） （3）从文中的叙述与描写可知，作者甘愿过一种从事艺术的自由自在的平淡生活而无意涉足官场。（ ） |
| 爱玩、爱想象是儿童的天性。模仿《童趣》，选取那些虽然细小，但能表现出你小时候情趣的活动，写出来。要以叙述和描写为主要方式。 __________________________________________________ |