◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《27.三 峡》的第一部分试题
  • 下列加粗字注音完全正确的一项是
    [     ]
    A.略无处(quē)
    B.夏水陵(xiāng)
    C.绝(yǎn) 
    重岩叠(zhàng)
    沿阻绝(sù)
    其间(shù)
    不见月(xī)
    绿潭(chuān)
    引凄异(shǔ)
  • 下列加粗字解释有误的一项是
    [     ]
    A .沿溯阻绝(逆流而上) 湍绿潭(白色)    多趣味(实在)
    B .每至晴初霜(早晨)  略无阙处(一点没有) 引凄异(连续)
    C .夏水陵(上)    或王命急(宣布)   绝(山峰)
◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《27.三 峡》的第二部分试题
  • 根据理解用《三峡》原文填空。
    (1)描写三峡群山连绵不断的句子是:____________________ ,____________________。
    (2)侧面烘托三峡山势险峻的句子是:____________________,____________________。
    (3)描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:__________________,_________________。
    (4)总括三峡春冬之时景色的句子是:___________________,___________________。
  • 填空。
      《三峡》节选自____________ ,作者是北魏著名的____________ 家、____________ 家____________( 人名)。
◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《27.三 峡》的第三部分试题
  • 阅读下面的文段,完成1—4题。
      自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠障,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
      至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时____________,____________,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
      春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
      每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
    1.在文中横线上填写恰当的语句。
    _____________________________
    2.翻译下列语句。
    ⑴属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
    _____________________________
    ⑵虽乘奔御风,不以疾也。
    _____________________________
    ⑶常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
    _____________________________
    ⑷素湍绿潭,回清倒影。
    _____________________________
    3.第1段从总观的角度写,描写了山的哪几个特点?
    _____________________________
    4.文章的最后一段描写的是三峡哪一时节的景象?渔歌的引用给文章增加了什么色彩?
    _____________________________ 
  • 阅读下面选文,完成1—4题。
      廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之 面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
      注:①廿二日:二十二日。廿读“niàn”。②东直:北京城东面最北的东直门。③满井:地名,在东直门东北三四里。④土膏:肥沃的土地。膏,肥沃。⑤如倩女之 面而髻鬟之始掠也:就像美丽的少女洗了脸刚刚梳过髻鬟一样。倩女,美丽的女子。“倩”读“qiàn”。 :洗脸。“ ”读“huì”。掠,梳掠。⑥浅鬣:“鬣”读“liè”,兽颈上的长毛。这里形容不高的麦苗。⑦泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者:用泉水煮茶的,拿着酒杯唱歌的,艳装骑驴的。“蹇”读“jiǎn”,原意是跛足,这里引申为驴。
    1.给下列加粗字注音。
    若脱笼之(  )
    波色明(  )
    见底(  ) 
     冷光之乍出于(  )
    2.解释下列加粗词的意思。
    若脱笼鹄________________
    冷光乍出匣____________
    山峦晴雪所洗____________
    时冰皮始解______________
    麦田浅鬣寸______________
    3.文章描写的地点是_______,作者写景先用“_______,_______,_______”总写一笔,然后依次分写_______、_______、_______、和游人,条理十分清晰。
    4.本文描写初春优美的景色,用了比喻的修辞方法,如:将水的清澈比喻为“_______”,将美好的山峦比喻为“_______”,勾画出一片春意盎然、生机勃勃的景象。
  • 语言运用
      在“保护野生动物”的综合实践活动中,不少同学发现,我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖,语言生动,20字以内)。
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