◎ 人教版七年级语文上册8 人生寓言的第一部分试题
  • 下列词语中加线字的注音完全正确的一项是
    [     ]
    A.运(è)   
    B.洁(jiǎo)
    C.着(běng)
    D.恐(wéi) 
    告(bǐn)   
    灭(mǐn)   
    (kǎi)    
    走(luǒ)
    (qǐ)     
    (jiào)   
    戏(xī)     
    (jié)    
  • 下列四字词语中有两个错别字,请找出并改正。
    无优无虑    心旷神怡    举世无双  
    多愁善感    天灾人祸    突如起来  
    ______改为_______   ______改为______
◎ 人教版七年级语文上册8 人生寓言的第二部分试题
  • 根据解释,写出相对应的词语。
    (1)生怕失去个人利益的忧虑心情。(    )  
    (2)清闲安逸。(    )  
    (3)优美的姿态神情。(    )  
    (4)欣赏、领会事物或艺术品的美。(    )
  • 下列说法,不正确的一项是
    [     ]
    A.寓言的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。   
    B.《白兔和月亮》中的白兔放弃月亮,是因为她悟到:拥有了月亮,自己反而产生了得失之患。   
    C.《落难的王子》以一位王子的亲身经历告诉我们:人必须经历了天灾人祸才能顽强。
    D.寓言是用假托的故事来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。
◎ 人教版七年级语文上册8 人生寓言的第三部分试题
  • 课内精读。
      白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。
      和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心末泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。
    1.这段文字采用哪些写作方法来写白兔?表现了白兔的什么特点?
    _________________________________________________________
    2.选段第一句中的“仍然”一词用得好,好在什么地方?
    _________________________________________________________
    3.选段最后一句中的“和人类不同的是”这几个词能删去吗?为什么?
    _________________________________________________________
    4.请为这段文字添上一句结尾,以点明寓言的寓意。
    _________________________________________________________
  • 阅读。
      一群动物正在吃草,冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃,惟独一只犀牛迎上前去,怒目相视。    
      老虎愣了一下,掉头走了。   
      远远观望的动物们蜂拥而上,团团围住这位勇士,向它唱起了赞歌。   
      老虎并未走远,它远远窥探着。不一会儿,它见犀牛离开了这群动物,马上返身冲。
     动物们又四散奔逃。只有一只刚出世的天真的小羊羔毫不畏惧,睁着一双好奇的眼睛迎上去,对着老虎亲昵地“咩咩”叫着。它小家伙把老虎当成自己的亲娘,想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事,愣了片刻,返身走了。    
      远远观望的动物们又蜂拥上来,团团围住这位不怕虎的小勇士,向它唱起了赞歌。
      羊羔的母亲,一只老山羊走上前来,制止了大伙的赞美。它恳切地说:   
      “伙计们,请你们闭上尊口吧!我的孩子由于无知,差点儿送了一条命。老虎不知什么缘故没有吃它,这已是万幸了,还有什么值得赞美的呢?”
    1.犀牛、羊羔面对老虎都是迎上去,原因(    )
    A.相同,都有无所畏惧的精神。   
    B.不同,犀牛怒目而视是无所畏惧,羊羔是无知,认敌为娘。   
    C.不同,犀牛是出自机智,巧斗老虎,羊羔是无知,认敌为娘。   
    D.相同,都是出自无知,不识虎性,盲目斗争,认敌为娘。
    2.仔细阅读老山羊说的话,为寓言补充一个能概括出寓言蕴含的哲理的结尾。
    _____________________________________________________
    3.这则寓言寓意不止一个,在不脱离原文的前提下,驰骋你的想象,谈谈你体会到了哪些生活哲理。
    _____________________________________________________
  • 小练笔。
      字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思的修辞手法叫对偶。对偶的运用易于记忆,有音乐美感,如文中“或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月”。请你运用对偶的修辞手法写一个片段。