◎ 人教版九年级语文下册 第六单元自主性评价的第一部分试题
  • 下面词语中加粗词的读音正确的一项是
    [     ]
    A.玉(bó) 镜(kuī) (guān) 妻(suāng)
    B.旗(mǐ) (shì) (běn) 乱(zhé)
    C.始(chì) 丽(yì) 敢(fú) 进(jiàn)
    D.穷(kuì) (fú) (jiè) 石(kòu)
                                                                      
  • 下面加粗词解释不正确的一项是
    [     ]
    A.公将之(驱车追赶);我也(偏爱);投渤海之尾(之于,兼词)
    B.神弗也(赐福、保佑);视之(仔细);山北之塞(苦于)
    C.之属也(尽力做好分内的事);通豫南(直);年(满一年)
    D.公将之(击鼓);吾与汝力平(毕,尽;险,险峻的大山);王之甚矣(弊端)
  • 下面加粗词的意义相同的一组是
    [     ]
    A.年九十  焉置土石
    B.京中有口技者  王曰:
    C.君美,徐公何能及君也  又弗如远
    D.惧其不  白露未
◎ 人教版九年级语文下册 第六单元自主性评价的第二部分试题
  • 解释下面加粗词的古今词义。
    (1)今齐地方千里
    古义:________  今义:________
    (2)可以一战
    古义:________  今义:________
    (3)道阻且
    古义:________  今义:________
    (4)能讥于市朝
    古义:________  今义:________
    (5)小大之
    古义:________  今义:________
    (6)不能毁山之一毛
    古义:________  今义:________
  • 翻译下列句子。
    (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
    _______________________________________________
    (2)我孰与城北徐公美?
    _______________________________________________
  • 默写古诗文名句。
    (1)下视其辙,__________________,曰:“可矣。”_________________。
    (2)夫大国,难测也,_________________。吾视其辙乱,_________________,故逐之。
    (3)明日徐公来,孰视之,_________________;_________________,又弗如远甚。
    (4)令初下,群臣进谏,_________________;数月之后,_________________。
    (5)汝心之固,_________________,_________________。
    (6)年且九十,_________________。_________________,出入之迂也。
    (7)求之不得,_________________。优哉游哉,_________________。
    (8)蒹葭萋萋,_________________。所谓伊人,_________________。
◎ 人教版九年级语文下册 第六单元自主性评价的第三部分试题
  • 阅读下文,回答问题。
    邹忌讽齐王纳谏
      邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明曰徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
      于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
      王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
    1.选出对加粗词理解有误的一项(    )
    A.欲言,无可进者(虽:虽然)
    B.皆以美徐公(于:比)
    C.四境内,莫不有求于王(之:的)
    D.下令。(乃:于是,就)
    2.选出对加粗词理解正确的一项(    )
    A.吾妻之我者(美:美丽)
    B.时时而进(间:偶然)
    C.能面寡人之过者(刺:讽刺)
    D.寡人之耳者(闻:听到)
    3.将“孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚”译成现代汉语。
    ___________________________________________________________________
    4.文章第一段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出______________的道理。第二段写邹忌巧妙运用______________的方法,讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。
  • 阅读下面文言文,完成问题。
      孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之。鲁连谓盂尝君曰:“猿猴错木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑,一军不能当。使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之’,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂用世立教之道哉?”孟尝君曰:“善!”乃弗逐。(选自《战国策·齐策》)
      [注释]①舍人:门客。②错:同“措”,放弃。③曹沫:春秋鲁庄公时武士。④铫鎒(yāo nòu):农具。⑤尧:传说中的远古圣君。⑥用世立教:治理国家,教化百姓。
    1.解释下列语句中加粗词语的含义。
    (1)使曹沫其三尺之剑:__________________
    (2)与农夫垅亩之中:__________________
    (3)尧亦有所不矣:__________________
    (4)则之不肖:__________________
    2.下列四组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是(    )
    A.不鱼鳖  为佣耕,何富贵也
    B.故物舍所长  食之不能尽
    C.来害相报者  时时间进
    D.弗逐  不知有汉,无论魏晋
    3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    曹沫奋三尺之剑,一军不能当。
    _____________________________________________
    4.请选出与文章蕴含的道理相同的一项(    )
    A.己所不欲,勿施于人。
    B.金无足赤,人无完人。
    C.近朱者赤,近墨者黑。
    D.精诚所至,金石为开。
  • 阅读下面文言文,回答问题。
      东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后如此。一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索,而人或谓之不韵。(选自《江西古文精华丛书·笔记卷》)
      [注]①欧阳公:指欧阳修。②棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。
    1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
    落 笔 辄 为 人 所 传 诵
    2.解释文中加粗词。
    (1)类:___________
    (2)是:___________
    (3)夸:___________
    3.说说下面句子的意思。
    士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。
    ________________________________________________________
    4.你怎样理解“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也”这句话的含义?
    ________________________________________________________
    5.文段表现苏轼诗文的成就,在写法上有怎样的特点?
    ________________________________________________________
    6.从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?
    ________________________________________________________
  • 阅读下文,回答问题。
      永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也。因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。
      由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之馀也。昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。
      数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门,撒瓦灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。
      呜呼,彼以其饱食无祸为可恒也哉!(选自《三戒》)
      [注释]①古人迷信,相信日子有吉凶,怕犯日讳而不敢随意举动,称为畏日。
    1.解释下面加粗的词。
    (1)生岁子:_____________
    (2)室无完:_____________
    (3)五六猫:_____________
    (4)僮罗捕之:_____________
    2.用“/”为下面一个句子标出停顿。
    昼 累 累 与 人 兼 行 夜 则 窃 啮 斗 暴 其 声 万 状 不 可 以 寝 终 不 厌。
    3.翻译下面两个句子。
    (1)仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。
    ___________________________________________________________
    (2)彼以其饱食无祸为可恒也哉!
    ___________________________________________________________
    4.本文是柳宗元贬居永州期间写的寓言讽刺小品《三戒》中的一篇小寓言。你认为本文寓意何在?
    ___________________________________________________________
  • 阅读下面的材料,根据要求作文。
      曾经听说这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后。他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”
      一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”
      请以“尊重”为话题写一篇文章。
      要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意;
         ②文体自选;
         ③题目自拟;
         ④不少于600字。