◎ 2011-2012学年语文版八年级语文上册第29课诗词五首的第一部分试题
  • 下列加粗字注音有错误的一组是
    [     ]
    A.北(jì) 泪(tì) (táng   )
    B.阳(xiāng) (lí) (juàn    )
    C.雨(shū) (zhòu) 草(yōu    )
    D.住(zhē) (zhè) (gū)
  • 下列对诗词主旨分析不正确的一项是
    [     ]
    A、《闻官军收河南河北》收复失地,无比欣喜
    B、《滁州西涧》恬静幽邃,淡淡感伤
    C、《约客浣》约客不至,安静闲适
    D、《如梦令》雨后花残,多愁伤感
    E、《书江西造口壁》北方沦陷,极度哀愁
  • 填空。
    (1)白日放歌须纵酒,_____________________
    (2)春潮带雨晚来急,_____________________
    (3)黄梅时节家家雨,_____________________
    (4)有约不来过夜半,_____________________
    (5)知否?知否?_____________________
    (6)_____________________,毕竟东流去。
  • 对下列诗句欣赏不正确的一项是
    [     ]
    A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。这两句诗描写在战乱中流离失所的人们,听到政府军队打仗胜利,收复失地时的欢欣喜悦,意象极为明快、可爱。
    B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。从“春潮”、“野渡”句中,我们可以领略到作者好像在急剧变化的潮水中寻求一种自由和安静。作者不动声色地把自己的心迹融于写景之申,给人一种妙不可言之感。
    C.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。一个“敲”字,把主人约客久等不至的闲适心境刻画得极为生动,使本句成为揭示内心世界的佳句。
    D.知否?知否?应是绿肥红瘦。作者描写春日深闺的情趣,但从文字里也能感受到作者的寂寞,情思幽渺,感怀无限之情。
    E.青山遮不住,毕竟东流去。这两句词,现今引用来比喻任何恶势力都不能改变社会发展的规律,同时也说明了正义之心是不可挡的。
◎ 2011-2012学年语文版八年级语文上册第29课诗词五首的第二部分试题
  • 阅读理解。
      《闻官军收河南河北》
    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
       却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
       白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
       即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
    1.此诗选自《_______________》,作者是       代的            
    2.解释加粗字词的含义。
    (1)______________
    (2)______________
    (3) ______________
    3.本诗表达了作者怎样的心情?
    _____________________________________________________
  • 阅读理解。  
    滁州西涧
    (唐)韦应物
              独怜幽草涧边生
         上有黄鹂深树鸣。
         春潮带雨晚来急,
         野渡无人舟自横。
    1、作者用“____________________”的诗句表达坚守节操的志向。
    2、有人说,诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法,那么诗歌中的哪个字是作者的自比?
    ________________________________________________
    3、此诗表达了作者怎样的情感?
    ________________________________________________
  • 阅读理解。  
    《约客》
    黄梅时节家家雨,
    春早池塘处处蛙。
    有约不来过夜半,
    闲敲棋子落灯花。
    1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是 (     )
    A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
    B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。
    C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
    D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。  2、诗中主人公当时是什么心情?是通过什么表现出来的?
    ________________________________________________
  • 阅读理解。
      《如梦令》
      李清照
      雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道诲棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
    1、“绿肥红瘦”中,“绿”、“红”分别代替叶和花,“肥”和“瘦”分别形容___________和____________。
    2、作者采用___________手法,表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪。 
◎ 2011-2012学年语文版八年级语文上册第29课诗词五首的第三部分试题
  • 阅读理解。  
    春望
    (杜甫)
    国破山河在,城春草木深。
    感时花溅泪,恨别乌惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。
    白头搔更短,浑欲不胜簪。
    1.诗的前四句都统在______________中,诗人的视野由远而近,由大到小,由山河到_____________,再到____________,视象由整体到部分,由混沌到清晰。后四句由前面的景,写到__________,又描出__________,抒发了诗人_____________的情怀。
    2.请对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”作点赏析。
    _____________________________________________________
  • 阅读理解。 
    武陵春
    (李清照)
      风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
    1.这首词表达了词人怎样的思想感情?
    ________________________________________________
    2.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”有何艺术特点?请作简要的赏析。
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    3.古人写愁的诗句较多,表现手法也很独特。请你阅读下列写愁的诗句,再联系本词中的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的表现手法,说说你的发现。
    诗句一:
      问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
    诗句二:
      便做春江都是泪,流不尽许多愁。(秦观《江城子》)
    诗句三:
      试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)
    诗句四:
      艇子相呼相语,载取暮愁归去。(张元干《谒金门》)
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  • 阅读理解。
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
    (辛弃疾)
      醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
    1.本词的题目是“为陈同甫赋壮词以寄之”,请认真品读这首词,说说这首词的“壮”是怎样体现的。
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    2.假如让你利用网络资源,为本词制作一个网页,供大家赏析,你准备怎样设计你的网页呢?(你可以用文字把你的设计表述出来,也可以用图将你设计的网页的主页画出来)
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  •   诗词五首各具特色,其中蕴含着作者丰富的情感:杜甫的归心似箭,韦应物追求恬淡幽静的意境,赵师秀等客之久的单调寂寞,李清照的对美好事物的憧憬,辛弃疾的报国之志等无不感染着我们每一位读者。请你就其中的一个方面写出自己的感受。
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  • 阅读范仲淹《渔家傲》,回答1—2题。
      塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
    1、下面对这首词内容的理解,正确的一项是(   )
    A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
    B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
    C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。
    D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。
    2、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?
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  • 阅读周敦颐的《爱莲说》,回答1—5题。
      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
    1、解释加粗的词语。
    ①可爱者甚_________________
    ②不不枝_________________
    2、下列“之”字的用法,不同的一项是(   )
    A.水陆草木之花
    B.花之隐逸者
    C.莲之出淤泥而不染
    D.牡丹之爱
    3、翻译下列句子。
    ①可远观而不可亵玩焉。
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    ②菊之爱,陶后鲜有闻。
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    4、本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?
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    5、自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种花为市花,并说明理由。
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