| 下面加粗字注音完全正确的一项是 | ||||||||||||
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| 下列选项中没有错别字的一项是 |
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| A．迥乎不同 一返即往 慷慨淋漓 B．耳闻目睹 锋芒必露 心会神凝 C．浅心贯注 沥尽心血 家喻户晓 D．马革裹尸 可歌可泣 不见天日 |
| 下列各句中使用的修辞手法不同于其他项的一项是 |
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| A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 B．他，是口的巨人。他，是行的高标。 C．你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。 D．我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 |
| 下列句子有语病的一项是 |
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| A．然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。 B．人总是要死的，但死的意义有不同。 C．在座的每一位孩子手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会不无动于衷的。 D．但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。 |
| 下面解说有误的一项是 |
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| A．杨振宁，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。 B．《闻一多先生的说和做》的作者是臧克家。闻一多是著名诗人、学者、民主战士。 C．贝多芬（ 1770-1827），英国作曲家。1798年起听觉渐衰，后来两耳失聪，但仍坚持创作。 D．莫泊桑（1850-1893），法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《链》等。 |
| 选出能与“四面云山来眼底”构成对偶的一项 |
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| A．千树万树梨花开 B．万紫千红总是春 C．万家忧乐在心头 D．千锤万凿出深山 |
| 把下列杂乱的语句排成通顺的一段话。 ①在30 年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。 ②那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。 ③有如向地壳寻求宝藏。 ④作为学者和诗人的闻一多先生。 ⑤他正向古代典籍钻探。 _____________________________________________ |
| 依照例句，再写出两个你对“语文”理解的比喻句。 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 ___________________________________________________ |
| 阅读下文，完成1-4题。 ①历史上有许多科学家坚持不懈，探求真理，潜心钻研，造福人类。他们的成就辉煌灿烂，他们的品格更是光彩照人。 ②居里夫人，当有人要以重金购买镭的专利时，她不仅断然拒绝，而且毫不保留地将镭的“秘密”公之于世。她不谋私利，甘愿为社会做贡献的高尚人格堪称楷模。 ③布鲁诺为传播哥白尼的“日心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他在火焰和浓烟的包围中，仍然坚信：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。”他支持真理、不畏邪恶，推进了人类文明和科学的进程。 ④我国著名科学家钱学森，在美国人重金留聘面前，毅然选择了归国之路。他名扬海外、身在他乡，但心星想念的是祖国人民，渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子之心、民族永远感召着亿万中国人。 ⑤科学家高士其，原名高仕镆。当有人问他为什么改名时，他说：“去掉‘人’旁不官，去掉‘金’旁不为钱。”改名实为小事，但足以表明科学家那崇高的理想和人生目的。 ⑥与此相反，有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦，但品格低下。创立热传导数学理论的立叶，在严酷的权力斗争中，时而效忠拿破仑，时而效忠路易十八，拿破仑东山再起，他又一次宣誓拜倒在其脚下。当人们再提到热传导数学理论时，还有谁对这位政治上的两面派肯于称道呢？ ⑦至于那些在科学研究中弄虚作假、剽窃抄袭、诋毁他人、抬高自己的做法，_________________________________________________。 ⑧爱因斯坦曾经说过：“第一流人物对于时代和历史进程的意义在其道德品质方面也许比单纯的才智成就方面还要大……”就科学家而言，这句话_____是对其科学建树重要作用的充分肯定，_____是对其人格价值的突出强调。可见，具备良好的品格对科学家是何等重要啊！这也就是所谓学科学，首先要学做人的道理所在。让我们铭记：一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。 1．根据文意，填入第⑧段空白处最恰当的一项是（ ） A．又……又…… B．既……更…… C．又……还…… D．既……又…… 2．本文的中心论点是（ ） A．科学家的成就辉煌灿烂，他们的品格更是光彩照人。 B．具备良好的品格对科学家是何等重要啊！ C．学科学，首先要学做人。 D．一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。 3．本文列举了多个事例来证明中心论点，用横线在文中将第三个事例所概述的事实准确地标示出来。 ___________________________________________________ 4．根据文意和表达需要，本文第⑦段空白处应填入的一项是（ ） A．是为世人所不齿的。 B．怎会为人所不齿呢？ C．是为世人所不齿吗？ D．怎能不更为世人所不齿呢？ |
| 阅读下文，完成1-4题。 |
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君子之交淡如水 |
| ①据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因“平辽”有功，被封为“平辽王”时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当众饮下后，说：“早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。”君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。君子之交淡如水，这是朋友交往的最高境界。 ②君子之交淡如水，那是俞伯牙与钟子期高山流水遇知音昀心心相印。春秋时上大夫俞伯牙善弹琴，乡野樵夫钟子期善听。伯牙弹“高山”曲，钟予期说：“好啊，像巍峨的山！”俞伯牙弹“流水”曲，钟子期说：“好啊，如浩荡的江河！”不需要太多的言语，更多的是心照不宣，还有什么比心灵上的相契相合来得更纯粹？ ③君子之交淡如水，那是马克思和恩格斯40年革命生涯中的支持与牵挂。为了马克思能够集中精力研究革命理论，恩格斯违背自己本来的意愿去从事商业工作，在经济上资助贫困的马克思。他们曾20年身处两地，思想和心灵的沟通却始终不断。当恩格斯患病时，马克思在给他的信中说：“我关心你的身体健康，如同自己患病一样……”不求回报的支持，两地一心的牵挂，还有什么比彼此间的扶持和关心来得更长冬？ ④君子之交淡如水，那是鲁迅和瞿秋白腥风血雨中的同舟共济。面对国民党的悬赏追捕，同样处于危难中的鲁迅四次收留瞿秋白在家中避难；而在形形色色的反动文人侮蔑和诋毁鲁迅杂文的战斗意义时，是瞿秋白站出来给予鲁迅杂文以极高的评价。仅仅凭借当初翻译进步文学作品时的书信往来，便让之前未曾谋面的两人在反对国民党反革命文化围剿中，肝胆相照、引为同志。还有什么比患难与共、志同道合的友情来得更深厚？ ⑤共同的志趣．共同的品质、共同的追求，使得彼此相知相助、相惜相勖，【甲】_________，【乙】_____________，【丙】_____________，这样的君子之交，不正应该是你我所追求的吗？ 1．文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例，有什么作用？ ____________________________________________________ 2．根据文意，将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号） ①不计安危 ②不论地位 ③不分彼此 ___________________________________ 3．阅读第④段，简要分析这一段所用事例为什么可以证明君子之交淡如水。 ____________________________________________________ 4．读完本文，你有什么感想？请写一写，不少于40字。 ____________________________________________________ |
| 阅读《孙权劝学》，完成1—5题。 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1．解释加粗的字。 （1）见往事耳______________________ （2）即更刮目相待_______________________ 2．翻译下面的句子。 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ________________________________________________ 3．孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文语句回答） ________________________________________________ 4．吕蒙推辞的理由是什么？ ________________________________________________ 5．孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答） ________________________________________________ |
| 阋读下面的文字，按要求作文。 人，作为独特的个体，有的善良，有的正直，有的果敢，有的谦让，有的信守诺言，有的积极乐观……你最欣赏什么样的个人品质呢？ 请以“我最欣赏的个人品质”为话题，就你熟悉的人和事写一篇作文，自拟题目，不少于 600字。 |