给下列加粗字注音。
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| 填空。 （1）《祖国》这首诗的作者是__________国诗人__________，《黑人谈河流》的作者是______国黑人文艺复兴运动的领袖，诗人是__________。 （2）我爱祖国，________________________！连我的理智也不能把它制胜。 （3）我了解河流：古老的黝黑的河流。_________________________________。 |
| 解释下面诗句中的加粗词语。 （1）我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。 __________________________________________________ （2）晨曦中我在幼发拉底河沐浴。 __________________________________________________ （3）都不能激起我心中的慰藉的幻梦。 __________________________________________________ （4）连我的理智也不能把它制胜。 __________________________________________________ |
| 九（2）班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比，某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目，请你根据图片内容为其设计一个栏目名称。（不超过8个字） |
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| 在《祖国》一诗中，你怎样理解“我爱祖国，但用的是奇异的爱情！”一句的内涵和作用？ ____________________________________________________ |
| 《祖国》一诗中，诗人描绘了俄罗斯的河山风景和俄罗斯人民的生活，这些内容在诗中起何作用？ ______________________________________________ |
| 说说《黑人谈河流》一诗的写作特色。 ______________________________________________ |
| 《黑人谈河流》一诗中，“我的灵魂变得像河流一般深邃”应该怎样理解？这句诗两次出现有什么表达效果？ _________________________________________________ |
| 根据拼音写汉字。 （1）深suì_________ （2）晨xī_________ （3）慰jiè_________ （4）镶qiàn_________ |
| 解释下列句中的加粗词语。 （1）河水潺潺催我入眠。 ___________________________________________________ （2）惦念着自己夜间的宿地。 ___________________________________________________ （3）我了解河流：古老的黝黑的河流。 ___________________________________________________ （4）晨曦中我在幼发拉底河沐浴。 ___________________________________________________ |
| 下列对句子朗读节奏划分正确的一项是 |
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| A．无论是／充满了高傲的虔信的／宁静 B．镶嵌着／浮雕窗板的／小窗 C．我／了解像世界一样／古老的河流 D．我爱／乘着马车／奔上村落间的／小路 |
| 填空。 （1）《黑人谈河流》的作者休斯被称为_______________。 （2）莱蒙托夫是十九世纪俄国继_____________之后的伟大诗人。 |
| 阅读下面的诗篇，回答问题。 | |
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| 1．作者为什么说，他爱祖国，但用的却是“奇异的爱情”？ _______________________________________________ 2．作者的“奇异的爱情”的具体体现是什么？ _______________________________________________ 3．本诗第三节说“我怀着人所不知的快乐”，你怎样理解这句话？ _______________________________________________ 4．为了表达爱国之情，作者选取了普通的景物、平凡的生活，说说这样写的好处。 ______________________________________________ |
| 阅读下面诗歌并回答问题。 | |
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| 1．诗中的“河流”该怎样理解？“黝黑的河流”指什么？ _________________________________________________ 2．第一节诗两次提到“我了解河流”，两次描写河流的古老，有何深意？ _________________________________________________ 3．第三节诗主要写了什么？请你评点一下这节诗在写作上的好处。 _________________________________________________ 4．诗人想通过谈河流表达什么样的思想感情？ ________________________________________________ |
| 从诗歌《祖国》的内容看，诗人对祖国奇异的“爱情”指什么？ ________________________________________________ |
| 《黑人谈河流》一诗中，诗人想通过谈“河流”来表达什么样的思想感情？ _______________________________________________ |
| 下列词语中加粗字读音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列加粗字读音完全相同的一项是 |
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| A．荒芜／妩媚 喑哑／荫庇 义愤填膺／莺歌燕舞 呕心沥血／销声匿迹 B．干涸／隔阂 炽热／敕令 忧心忡忡／耳聪目明 擎天撼地／秦晋之好 C．阴霾／埋汰 遗骸／惊骇 花团锦簇／相形见绌 气冲斗牛／斗鸡走狗 D．跋涉／威慑 窥伺／伺机 广袤无垠／貌合神离 鳞次栉比／炙手可热 |
| 根据拼音写出相应的汉字。 探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高jùn______的山峰到深邃的海底，从浩hàn______的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥mì______，哪里就有人类的足迹。其中有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻都阻止不了人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领yù______的脚步。 |
| 下列词语书写无误的一项是 |
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| A．仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇 B．阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C．取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D．迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露 |
| 下列句子中加粗词语书写正确的一项是 |
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| A．用笔写字与电脑输入的交峰，往深里说也算是民族性和现代性的冲突。 B．他们两人都很健谈，海阔天空，聊起来没个完。 C．日本东海岸发生的9.0级地震，引发了强烈海啸，宫城县到处是断璧残垣，一片狼藉。 D．新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名瑕迩。 |
| 根据文段内容，解答问题。 站立着，我们当像一棵树。 铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中A遨ào然挺tǐn立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。 披拂摇曳，是我们挥舞的手臂。和风吹过，树叶沙沙，那是我们真诚的致意——向湛蓝的天空，向B炽zhǐ热lè的太阳，向C广袤mào无垠yín的大地。 粗壮的树根，是我们有力的双足。深深踏入土壤，与脚下的土地有同样执著的坚持，不论是D润lùn如油高gāo的田圃，还是瘠薄干瘦的荒野。 站立着，我们当像一棵树——一棵（ ）的参天大树！ 1．加粗词语的书写与注音都正确的一处是（ ） A．遨ào然挺tǐn立 B．炽zhǐ热lè C．广袤mào无垠yín D．润lùn如油高gāo 2．为括号处选择一个恰当的成语（ ） A．玲珑剔透 B．器宇轩昂 C．锐不可当 D．抑扬顿挫 3．画线句有语病，请将修改后正确的句子写出来。 ________________________________________________ |
| 阅读下面一段话，按要求作答。 悠久古老的中原文化和晋唐遗风，在泉州比比皆是，随处可见：那建于唐代的庄严宏伟的千年古寺开元寺和东西双塔，那我园古代桥梁中长度首屈一指的安平桥以及我国最早的梁式跨海长桥洛阳桥，那九日山上东西两面的摩崖祈风石刻，那清源山下的巨大的老君石像，以及南天寺的大石佛……闻名遐迩，有口皆碑。 1．为同音字组词。 宏伟——弘（ ） 桥梁——（ ）粱 摩崖——（ ）摹 遐迩——（ ）暇 2．下面所列内容正确的一项是（ ） A．“悠久古老”中，“久”字笔画数是3画，义为“时间的长短”。 B．“首屈一指”中，“屈”字的起笔是“丿”，义为“弯”。 C．“晋唐遗风”中，“遗”字的起笔是“丶”，义为“遗失”。 D．“有口皆碑”中，“碑”字笔画数是13画，义为“镌刻功业事迹的石碑”。 3．指出这段文字所使用的修辞手法，并品味其表达效果。 _________________________________________________ |