◎ 人教版八年级语文下册第五单元24公输的第一部分试题
  • 下面词语中加粗字注音有误的一项是    
    [     ]
    A.守(yù) (yú) (hè) 公输(bān)
    B.文(xuān) (sì) 鹿(mí) 离(huá)
    C.鱼(biē) 鼍(yuán) 兔(zhì) 鱼(fù)
    D.文(zǐ ) 楠(pián) (xiù)

    糟(kāng)

                                                                           
  • 解释下列加粗的字。  
    (1)于鲁(           )  
    (2)吾固不杀人(           )  
    (3)胡不已乎(           )  
    (4)以为械(           )
◎ 人教版八年级语文下册第五单元24公输的第二部分试题
  • 指出下列句中的通假字并解释。   
    (1)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之(                    )   
    (2)公输盘之攻械尽,子墨子之守圈有余(                  )   
    (3)公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,吾不言。”(                )   
    (4)公输盘不说(             )
  • 解释下面词语在不同语境中的含义。     
    (1)见:公输盘(    )           
                 胡不我于王(    )     
    (2)虽:然,公输盘为我为云梯(    )           
                 杀臣,不能绝也(    )     
    (3)类:不可谓知(    )           
                 为与此同(    )     
    (4)为:公输盘楚造云梯之械(    )             
                 吾从北方闻子梯(    )
◎ 人教版八年级语文下册第五单元24公输的第三部分试题
  • 选出句子翻译有错误的一项
    [     ]
    A.夫子何命焉为?    译:先生(有)什么见教呢?   
    B.宋何罪之有?        译:宋国有什么罪过呢?   
    C.胡不已乎?            译:为什么不停止(攻宋)呢?   
    D.胡不见我于王?    译:何不向楚王引见我呢?   
    E.此为何若人?        译:这是像哪一个人呢?
  • 课内阅读  
      公输盘曰:“夫子何命焉为?”     
      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
      公输盘不说。     
      子墨子曰:“请献十金。”     
      公输盘曰:“吾义固不杀人。”     
      子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谵仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。
    1.用一句话简要概括上文的内容。
    ________________________________________________________________
    2.给加粗的字注音。   
    (1)公输盘不(               )   
    (2)请之(              )   
    (3)北方有臣者(              )
    3.解释加粗的字词。   
    (1)夫子何命焉(                )  
    (2)愿借杀之(             )   
    (3)吾义不杀人(             )   
    (4)子墨子起,拜(                )   
    (5)不可谓(                 )   
    (6)不可谓知类(                  )
    4.把下面的句子译成现代汉语。   
    (1)北方有侮臣者,愿借子杀之。
    ________________________________________________________________
    (2)吾义固不杀人。
    ________________________________________________________________
    5.果子从人臣应具有的品德____、____、____、等的角度,历数公输盘的不是,善于运用__________与__________相结合的句式,能产生雄辩的力量,造成强大的声势。
    6.墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”,此句与下文中“__________”  这一句形成鲜明对比,从而使公输盘陷入__________之中,最终折服,放弃__________的错误行为。
  •   子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满乏,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
      王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”     
      于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守固有余。     
      公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”     
      子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”     
      楚王问其故。     
      子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”     
      楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
    1.下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是(    )。     
    A.桓侯使人问之。     
    B.见两小儿辩斗,问其。     
    C.温而知新。     
    D.而两狼之并驱如
    2.下列句中加粗词与“公输盘不说”的“说”的用法相同的一句是(    )。     
    A.子墨子起,再拜,曰:“请之。”     
    B.扁鹊望桓侯而走。     
    C.义不杀少而杀众,不可知类。     
    D.于是公输盘。
    3.下列词语中加粗词语的解释,不正确的一项是(    )。     
    A.舍其文(轩:窗户)     
    B.胡不我于王(见:引见)     
    C.宋无罪而攻之,不可谓(仁:友爱)     
    D.不已乎(胡:为什么)
    4.下列句中“之”的用法与“荆之地方五千里”的“之”相同的是(    )。     
    A.吾欲之南海,何如?     
    B.邻有糠糟而欲窃之。     
    C.子墨子九距之。     
    D.公输盘之攻械尽。
    5.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是(    )。     
    A.邻有短褐而(其人)欲窃之。     
    B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。”     
    C.公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。     
    D.虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。
    6.体味下面句子,语气的表达不正确的一项是(    )。     
    A.公输盘曰:“吾义固不杀人。”(傲慢,蛮不讲理)     
    B.公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”(公输盘有推卸责任,转移矛盾的心理)     
    C.王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”(楚王的骄横、自负)
    D.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”(公输盘恼羞成怒,暗藏杀机)
  • 景公出游     
      景公出游,问于晏子曰:  “吾欲观于转附、朝舞(地名),遵海而南,至于琅琊。寡人何为能效先王之游?”     
      “善哉,君之问也!”晏子再拜,曰,“闻天子之诸侯为巡狩,诸侯之天子为述职。故春省耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者谓之豫。夏(朝)谚日:‘吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?’一游一豫,为诸侯度。今君之游不然,师行而筹于民,贫苦不补,劳者不息。夫从山而不反谓之流,从水而不反谓之连,从兽而不归谓之荒,纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游,荒亡之行。”     
      公日:“善。”命吏计粮仓之粟,计长幼贫民之数。吏依数出粟,已与贫民者三百钟,公身见老、病者七十人,赈赡之,然后归也。     
      【注释】①遵:循。②巡狩:视察。③省:考察。④豫:指帝王秋天出游。⑤度:法度、准则。⑥荒:与下句的“亡”都指沉迷逸乐。
    1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是(    )。     
    A.遵海而(南:南面)     
    B.从水而不谓之连(反:通“返”,返回)     
    C.公见老、病者七十人(身:亲自)     
    D.赈之,然后归也(赡:供给、供养)
    2.下列四组句子中,加粗词语的用法相同的一组是(    )。     
    A.(1)诸侯天子为述职      (2)小大狱     
    B.(1)已贫民者三百钟      (2)吾徐公孰美     
    C.(1)景公出游,问晏子    (2)欲报之陛下也     
    D.(1)吾君不游,我何休    (2)不物喜,不以己悲
    3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)“善哉,君之问也!”晏子再拜。
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    (2)贫苦不补,劳者不息。
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    4.概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。
    人物(作者) 篇目 人文思想核心
    晏子 《景公出游》
    欧阳修 《醉翁亭记》
    范仲淹 《岳阳楼记》 忧国忧民