| 根据《童趣》原文填空。 （1）余忆（ ）时，能张目对日，明察（ ）。 （2）见（ ）之物必（ ）其纹理，故时有物外之趣。 （3）果如（ ）云端，为之（ ）称快。 （4）以土砾凸者为丘，凹者为（ ）。 （5）忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一（ ）。 |
| 解释下列句中加粗的词。 （1）鞭数十___________________ （2）方出神___________________ （3）徐喷以烟___________________ （4）项为之强___________________ （5）怡然自得___________________ （6）尽为所吞___________________ （7）以丛草为林___________________ （8）故时有物外之趣___________________ |
| 下列加粗的词的意思相同的一项是 |
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| A．以虫蚁为兽 徐喷以烟 B．必细察其纹理 必先苦其心志 C．舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械 D．驱之别院 盖追先帝之殊遇 |
| 加粗成语运用有误的一项是 |
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| A．传说包拯办案明察秋毫，不会让任何线索溜过去，也不会冤枉好人。 B．大热天里，能躲在一把太阳伞下，怡然自得地品一杯冰啤酒，真让人羡慕。 C．两岁的小文穿上了厚厚的大棉袄、羽绒裤，简直变成了一个庞然大物。 D．这里离牲畜棚很近，不光味道浓郁考验鼻子，更有夏蚊成雷考验你的耐力。 |
| 翻译下列句子。 （1）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。 _______________________________________________ （2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。 _______________________________________________ （3）蹲其身，使与台齐。 _______________________________________________ （4）神游其中，怡然自得。 _______________________________________________ |
| 填空。 （1）本文《童趣》节选自《___________》，作者________，字_______，长洲人。___代______家。 （2）“秋毫”指鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻___________。 |
| 能体现本文《童趣》主旨的词语是 |
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| A．明察秋毫 B．物外之趣 C．怡然自得 |
| 阅读下面关于“中国制造”的三则材料，写出你的探究结果。 材料一 在当前国际金融危机的背景下，中国出口形势异常严峻。与此同时，一些西方国家对“中国制造”设置障碍，更加剧了中国出口面临的困境。 材料二 一些欧美企业动辄以保护知识产权为由，对中国出口企业提出诉讼。一方面抓住了部分中国企业自身存在的一些漏洞，如有的产品确实存在知识产权侵权行为，产品缺乏科技创新，未能实现“中国创造”；另一方面是将诉讼作为手段用以阻止中国出口企业对其市场地位产生的竞争威胁。 材料三 调查表明，中日韩三国国民对本国产品和品牌的信赖度由高至低依次为日本、韩国和中国。回答称信赖本国产品的日本人比例为90.8%，韩国人比例为87.5%，而中国人只有50%。就“最先想到的本国企业是哪一家”一项，回答“海尔”的中国人最多，回答“三星”的韩国人最多，回答“索尼”的日本人最多。 ___________________________________________________ |
| 课内阅读。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余__________，_________________，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1．为文章空白处填上原文。 ________________________________________________ 2．第一段与第二、三、四段的关系是________关系，第二段中点明所写内容属想象的一个词语是___________。 3．“我”“昂首观之”，在看什么？ ________________________________________________ 4．“项为之强”说明了什么？你有这样的时候吗？说一说。 ________________________________________________ 5．找出第四段中与“神游其中，怡然自得”相照应的句子。 ________________________________________________ 6．作者回忆了童年的哪几件趣事？体现了作者怎样的性格和情趣？ ________________________________________________ 7．解释下列加粗的词。 （1）昂首观之______________ （2）果如鹤唳云端______________ （3）驱之别院______________ （4）必细察其纹理______________ 8．翻译句子。 （1）又留蚊于素帐中。 _________________________________________________ （2）以丛草为林。 _________________________________________________ 9．作者幼时为什么能“时有物外之趣”？ _________________________________________________ 10．课文中的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说说喜欢的理由。 _________________________________________________ 11．请从文中找出五个成语，把它们写在下面。 _________________________________________________ |
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课外阅读。 |
| 阅读。 予少家汉东①。汉东僻陋，无学者；吾家又贫，无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学，予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书，在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒，无次序。因乞李氏以归，读之，见其言深厚而雄博。然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。（选自欧阳修《记旧本韩文后》） 【注释】①汉东：汉水以东，指随州（今湖北随州）。欧阳修四岁丧父，往随州依靠叔生活。②尧辅：是大姓李氏的儿子。 1．解释下列句中加粗词语在文中的意思。 （1）贮故书在壁间（ ） （2）徒见其浩然无涯（ ） 2．短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过，请你用简洁的语言概括出来。 ____________________________________________________ 3．欧阳修儿时，在李家见到“脱落颠倒，无次序”的书籍，竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受？ ____________________________________________________ |