| 根据拼音，写出相应的汉字。 米（sù）________ （quǎn）________亩 甲（zhòu）________ （guǎ）________助 |
| 结合具体的语言环境解释下面加粗词语。 （1）环而攻之：______________________________ （2）委而去之：______________________________ （3）人恒过：________________________________ （4）天下顺之：______________________________ （5）域民不以封疆之界：______________________ |
| 指出下列句中的通假字，并解释。 （1）寡助之至，亲戚畔之：________________________ （2）……所以动心忍性，曾益其所不能：____________ （3）困于心衡于虑而后作：________________________ （4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者：__________ |
| 划分下面句子的节奏。 （1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （2）得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。 （3）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 |
| 翻译下列句子。 （1）然而不胜者，是天时不如地利也。 _________________________________ （2）固国不以山溪之险。 _________________________________ （3）困于心衡于虑而后作。 _________________________________ |
| 阅读下面文段，回答问题。 ①天时不如地利，地利不如人和。②三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。③夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。④城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。⑤故曰，_________________，固国不以山溪之险，___________________。⑥得道者多助，失道者寡助。⑦寡助之至，亲戚畔之。⑧多助之至，天下顺之。⑨以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 1．解释下列句中加粗的词。 （1）得道者多助：_______________ （2）委而去之：_________________ （3）兵革非不坚利也：___________ （4）天下顺之：________________ 2．翻译下列句子。 （1）寡助之至，亲戚畔之。 ______________________________ （2）环而攻之而不胜。 ______________________________ 3．对这段文字理解不恰当的一项是（ ） A．第①句提出论点，指出“人和”是克敌制胜的首要条件。 B．作者写这篇文章的意图不是论战争，而是借论战争来说明实行“王道”的必要性。 C．本文②~④句深入论证“得道”即“得人和”，“得人和”则“战必胜”。 D．本文是讲民心向背的：民心所向，作战就会取得胜利，否则就会失败。 4．填空。 （1）在文中空缺处填上课文原句。 （2）作者在文中提出的著名论断是：________________，_____________________。 |
| 阅读下面文段，回答问题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 1．给下边句子中加粗的字注音。 （1）曾益其所不能（ ） （2）入则无法家拂士（ ） 2．选出下边对加点粗字的解释有错误的两项（ ） A．必先苦其心志（痛苦） 何苦而不平（愁） B．曾益其所不能（增加） 斟酌损益（利益） C．出则无敌国外患者（在国外） 殚其地之出（出产的东西） D．困于心衡于虑而后作（奋起，指有所作为） 一鼓作气（振作） 3．文中缺漏了一处文字，把缺漏的文字补出来。 ________________________________ 4．文章第一段写舜、傅说等六人的经历，是为了证明_______________这一观点。 5．写出“生于忧患而死于安乐”的意思。 ________________________________ |
| 阅读下面的文章，回答问题。 [甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧惠而死于安乐也。 [乙]孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九） [注释] ①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。 1．解释下列加粗的词语。 （1）人恒过然后能改：____________________ （2）其母引刀裂其织：____________________ 2．翻译下列句子。 （1）生于忧患，死于安乐 ______________________________ （2）自是之后，孟子不复喧矣。 ______________________________ 3．[甲][乙]两文在表达方面有什么不同？ ______________________________ 4．你认为[乙]文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？ ______________________________ |