| 下列加粗字词的注音无误的一项是 | ||||||||||||
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| 下列各组词语中有错别字的一项是 |
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| A．随声附和 耳目一心 令人叫绝 正儿八斤 B．忙忙碌碌 无可奈何 入木三分 出乎意料 C．反唇相讥 周而复始 光洁可爱 和睦相处 D．故弄玄虚 转瞬即逝 一丝不苟 不约而同 |
| 选词填空。 （1）大家也都渴望借这个机会____一下：他们的邻人究竟有多么笨。（检查 检验 测验） （2）这些衣服____得像蜘蛛网一样。（轻巧 轻柔 轻便） （3）是的，我将要____皇上，我对这布料非常满意。（呈上 呈报 报告） （4）于是他又在镜子前面把身子____了一下。（转动 摆动 摇动） |
| 《皇帝的新装》一文中，“‘哎呀，美极了！真是美极了！’老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，‘多么美的花纹！多么美的色彩……’” 老大臣多次重复使用“美”的原因是 |
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| A．这段衣料确实很美。 B．老大臣年岁已大，一时想不起别的词。 C．老大臣看到这么精美的布料，感慨万分，所以不停地说“美”。 D．布料根本就不存在，对于不存在的东西，硬要说它美，只好单调重复。 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 皇帝亲自带着一群最高贵的骑士来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。这也正是这些衣服的优点。” “一点儿也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。 “现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇帝在镜子前面转了转身子，扭了扭腰。 “上帝，这衣服多么合身哪！裁得多么好看哪！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。” “大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。 “对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子前面把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是，他什么衣服也没穿哪！”一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。 “他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服哇！” “他实在没穿什么衣服哇！”最后，所有的百姓都说。皇帝有点发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着条并不存在的后裙。 1．“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。这也正是这些衣服的优点。”两个骗子说这话的目的是什么呢？请根据你的理解说说看。 ____________________________________________________________________ 2．作者让一个孩子说出了事情的真相，目的是什么？ ____________________________________________________________________ 3．文段最后，皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么又“摆出一副更骄傲的神气”？ ____________________________________________________________________ 4．你认为骗子行骗成功的根本原因是什么？ ____________________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成问题。 一天，孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。 孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！” 孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你就不得不承认，我远远地超过了你。” 鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我漂亮多了。但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞，你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看看你在地面上如何趾高气扬，神气活现。” 1．这篇文章的体裁是（ ） A．童话 B．民间故事 C．寓言 D．神话 2．找出文中带有贬义的成语。 _________________________________________________________ 3．文中加粗的“看看”是______词的重叠，意思是______。 4．孔雀显耀自己的依据是__________________，孔雀瞧不起鹤的依据是__________________。 5．你觉得哪个词最能反映孔雀的特点（ ） A．华而不实 B．矫揉造作 C．骄傲自满 D．愚昧无知 6．鹤对美与丑的理解是（ ） A．美丽的外表没有什么用处。 B．仅有美丽的外表没有什么用处。 C．美丽的外表反而会使人骄傲。 D．丑陋的外表是有用处的。 7．作者借孔雀来讽刺__________________，借鹤来赞扬__________________。 |
| 《皇帝的新装》中，在根本不存在的“新装”面前，老大臣、“另外一位诚实的官员”，甚至皇帝本人都不敢说真话，老百姓一开始也不敢说真话。从课文中找出能说明这个问题的语句，想一想他们不敢说真话的原因分别是什么。 _____________________________________________________________________________ |
| 作文。 下面分别是叶圣陶和鲁兵写的《皇帝的新装》的续篇。续篇有什么新的含意？你也写一个续篇好吗？想象力越丰富越好。字数在300字左右。 （1）那个裸体的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒，当场宣布：“谁说坏话，立刻逮来，杀！”结果四五十人被就地处死。从此皇帝再不穿别的衣服。有一次，他的爱妃陪他喝酒，无意间讲了一句：“啊呀，把胸膛弄脏了！”另一次，一位大臣辞职后说：“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。又一次大阅兵，皇帝竟杀了一千多群众。人们建议皇帝换一件新衣服，都遭到他的拒绝。以后大家都回避皇帝，但他仍起疑心，凡是有笑声的人家，都把人抓来杀了。 （2）一次，“我”在睡梦中接到安徒生发来的电报，电文是《皇帝的新装》最后一节游行结束了，皇帝气得要发疯，捉拿了骗子进行绝密审讯。骗子说不该治他们的罪，因为“没有相信谎话的皇帝，也就没有骗人的我们”。还说：“坏就坏在说皇上实在没穿衣服的人，该把他们抓来治罪才是。”于是皇上下令追查，因为所有的老百姓都说了，不好办，又下令追查第一个说这话的人，这样就抓到了那个小孩。小孩承认了自己所说的话。可是，怎么判罪呀？皇帝翻遍了所有的法典，找不出一个恰当的罪名。他一恼，冲口而出：“那么多人说假话，谁叫你说真话呢？你犯的就是说真话罪！” |