◎ 人教版九年级语文全册第十九周周考卷的第一部分试题
  • 下列注音完全正确的一项是
    [     ]
    A.公输盘(qū) 胡不(jiàn)我于王
    B.邻有( bì)舆而欲窃之 子墨子之守(yù)有余
    C.(xiāng)为身死而不受 (zēng)益其所不能
    D.人则无法家( bì)士 故患有所不(pì)也
  • 根据你的阅读体验,在空格处填写课文原句。
      经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。当今社会面对越来越多的诱惑,面对人生许许多多的考验和抉择,关键时刻如何做出正确的选择呢?《鱼我所欲也》中“___________”给了我们正确的回答;当我们遇到挫折磨难时,孟子的《生于忧患,死于安乐》中“___________”激励我们去勇敢面对,身陷逆境却自强不息,有所作为,追求一种奋发的人生境界。
  • 下面两个语句中各有一处名著知识错误,请找出并改正。
    (1)一部《水浒》,读出一个“义”字:为了“义”,鲁达拳打镇关西;为了“义”,(A)武松醉打蒋门神;为了“义”,(B)宋江等人智取生辰纲
    (2)读(C)《西游记》,我们能领略到孙悟空的神通广大,嫉恶如仇;读(D)《童年》,我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志
    (1)句:(    )处,改正:_______________________________
    (2)句:(    )处,改正:_______________________________
◎ 人教版九年级语文全册第十九周周考卷的第二部分试题
  • 2009年孔子诞辰2560周年之际,山东曲阜举行了盛大的庆典,请你为活动拟一条宣传语。
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  • 阅读并回答问题。  
      2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日,一尊孔子青铜雕像矗立在中国海洋大学崂山校区图书馆前。这座身高约两米、重达半吨的孔子青铜雕像,采用的是中国孔子基金会发布的孔子标准像:宽鼻、阔嘴、浓眉、长髯,国字形脸,孔子双手交叉胸前,是一个具有山东人相貌特征的忠厚长者。
      海洋大学负责人表示,孔子雕像的竖立,必将激发学生学习传统文化的兴趣。对营造校园浓郁的文化氛围,引导学生“见贤思齐”发愤学习,将发挥积极的作用。据介绍,海大不仅在校园倡导传统文化,今年上半年还专门成立了孔子学院,培养外国留学生,在国外推广中国文化。
    请用一句话概括以上新闻的主要内容。
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  • 阅读课文《得道多助,失道寡助》,回答问题。
    得道多助,失道寡助
      天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
    1.解释下列加粗的词语。
    (1)之 委:___________去:___________
    (2)亲戚之 畔:___________
    2.下面句子中“以”字的用法不相同的一项是(     )
    A.固国不山溪之险
    B.天下之所顺
    C.寡人五百里之地易安陵
    D.属予作文记之
    3.请用“/”标出下面语句的朗读节奏。
    威 天 下 不 以 兵 革 之 利。
    4.用现代汉语翻译下面句子。
    (1)城非不高也,池非不深也。
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    (2)多助之至,天下顺之。
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    5.“人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个相关的事例。
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    6.作为继孔子之后著名的儒学大师,孟子为我们留下了许多富有哲理的名言。请根据自己的积累,试写出其中的两条。
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◎ 人教版九年级语文全册第十九周周考卷的第三部分试题
  • 阅读下文,回答问题。
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    杨绛
      ①人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,从苦痛中炼出美德来。
      ②孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”就是说,如要锻炼一个做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的知识。谚语:“十磨九难出好人”;人在世上炼,刀在石上磨,千锤成利器,百炼变成钢;“不受苦中苦,难为人上人”都说明了以上道理
      ③我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话,都因人而发,他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的弟子曾参,怕老师的教训久而失传,在《大学》里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。修身,不就是锻炼自身吗?
      ④修身不是为了自己一身,是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸,而是求全世界的和谐和平,有的国家崇尚勇敢,有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气,“致中和”,从和谐中求“止于至善”。
      ⑤要求世界和谐,首先得治理本国。要治国,先得齐家。要齐家,先得修身。要修身,先得正心。要摆正自己的心,先得有诚意,也就是对自己老老实实,勿自欺自骗。不自欺,就得切切实实了解自己。
      ⑥要了解自己,就得对自己有客观的认识,所谓格物致知。
      ⑦了解自己,不是容易的事。人的头脑是很狡猾的,会找出种种歪理来支持自身的私欲。得对自己毫无偏爱,像侦探调查嫌疑犯那样窥视自己,在自己毫无防备毫无遮掩的时候——例如在梦中、在醉中、在将睡未睡的胡思乱想中,或心满意足、得意忘形时,捉住自己平时不愿或不敢承认的私心杂念。
      ⑧在这种境界,有诚意摆正自己的心而不自欺的,则会憬然警觉:“啊!我自以为没这种想头了,原来是我没有看透自己!”一个人如能看明自己是自欺欺人,就老实了,就不袒护自己了。这样才会认真修身。修身就是管制自己的情欲,超脱“小我”,从而顺从灵性良心的指导。能这样,一家子就可以很和洽。
      ⑨家和万事兴。家家和洽,又国泰民安,这就可以谋求国际的和谐共荣、双赢互利了。在这样和洽的境界里,人类就可以齐心追求“至善”。这是孔子教育人民的道理,孟子继承、发挥并充实了孔子的理论。我上文所讲的,都属“孔孟之道”。
      ⑩修身——锻炼自身,是做人最根本的要求。天生万物的目的,该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人,善恶杂糅,需锻炼出纯正品色来,才有价值。这个苦恼的人世,恰好是锻炼人的处所,好比炼钢的工厂,或教练运动员的操场,或教育学生的教室。这也说明,人生实苦确是有缘故的。
    1.文章开篇讲“人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起”的用意是什么?
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    2.第①段运用了哪种论证方法?试说明其效果。
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    3.第②段末尾的“以上道理”指的是什么?
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    4.第④段论述了“修身”更深远的意义在于什么地方?
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    5.通读全文,给文章加一个标题。
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    6.指出本文在写作方法上的一个突出特点,并谈谈它对你有何启发。
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  • 2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日。为了让先贤美丽的光环也闪耀在我们 这一代人的心中,学校特举行了“不朽的孔孟成果展示报告会”综合性学习活动。
    (1)如果你是主持人,请设计一段开场白,要切合活动主题。
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    (2)选择话题,展示成果,上台发言。
    ①不朽的孔孟——言行著作展示
    ②不朽的孔孟——思想展示
    假如你是被推荐的代表,请选择话题,把要说的话写在下面。
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    (3)活动结束前,由你来对孔子进行总结性的评价。
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  • 作文。
      悠悠五千年岁月中,孔子和孟子,犹如璀璨明星,闪耀着永恒的思想光芒。孔子是我国最早、也是最有影响的思想家、教育家,具有无比崇高的地位。孟子直接继承和发展了孔子的思想,历史上一向以“孔孟”并称。他们杰出的智慧和伟大的人格,至今仍给我们以有益的启迪。
      请结合所学过的孔子或孟子的文章,选择一个感受最深的角度,以“孔孟的启迪”为题,写一篇600字左右的文章。