◎ 人教版七年级语文上册12 济南的冬天的第一部分试题
  • 下列加粗字注音正确的一项是                          
    [     ]
    A.水(zǎo) 存(chǔ)   清( chéng) (jì)
    B.湿( rùn) (bó) 嵌( xiāng) (chǎng)
    C.稀(shū)     (xiū)   ( xù)  济济(jì)
    D.于(dān) 守(kān)    落( zhuó)  摸(fǔ)
  • 下面句子中各有一个错别字,请找出来并改正在句后的括号内。  
    A.济南的冬天是没有风生的。(     )
    B.就是这点幼想不能一时实现,他们也并不着急。(     ) 
    C.水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。 (     )
◎ 人教版七年级语文上册12 济南的冬天的第二部分试题
  • 下列加粗词语解释有误的一项是
    [     ]
    A.济南的冬天是响晴的。(天空晴朗无云) 
    B.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(存放,储蓄) 
    C.因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!(美好) 
    D.设若单单是有阳光,那也算不了出奇。(假如)
  • 从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。    
      请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下(A.沐浴着  B.对着 C.晒着)阳光,暖和安适地  ② (A.睡着B.躺着  C.放着),只等春风来把它们  ③ (A.吹醒B.唤醒  C.摇醒),这是不是个理想的境界?
◎ 人教版七年级语文上册12 济南的冬天的第三部分试题
  • 判断下列句子所使用的修辞手法。 
    (1)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(     )  
    (2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(     )   
    (3)水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(     )    
  • 根据课文《济南的冬天》回答问题。
    作者是从哪些角度来描写济南的冬天的?
    答:__________________________________。
  • 《济南的冬天》的结尾“这就是冬天的济南”一句该如何理解?
    答:____________________________________。
  • 课内精读
      最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    1.作者在描写济南冬天的景色时,处处流露出赞美之情,这种写法我们称作(     )
    A.寓情于景    
    B.情景交融   
    C.虚实相生    
    D.情溢于言
    2.这个语段主要是写(     )
    A.小雪后的山色    
    B.小山太秀气
    C.小雪最妙    
    D.山的肌肤
    3.对画线的两个句子的含义理解,正确的一项是(     )  
    A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。  
    B.表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地。  
    C.描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美。  
    D.描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山 的花草。
    4.选段运用了哪些修辞手法写雪后的山景?试举例分析。
    答:_____________________________________。