2011年人教实验版九年级语文全册第二单元综合测试卷（上）-初中语文-n多题

◎ 2011年人教实验版九年级语文全册第二单元综合测试卷（上）的第一部分试题

下列词语加粗字的注音全部正确的一组是

A．狡黠（jié）
B．参（cān）差
C．栖（qī）息
D．盎诣（yì）

强聒（guō）不舍
恪（kè）尽职守
重蹈覆辙（chè）
矫（jiǎo）揉造作

根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字
　　阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰（shuò）______；阅读社会（jiàn）______别是非曲直，善恶美丑；阅读人生，感受喜怒哀乐，酸甜苦辣。在阅读中（jí）______取丰富的营养，在倾吐中展现你（mǐn）______捷的才思。

下列句子中加粗的成语使用正确的一项是

[ ]

A．这行云流水般的歌声便所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B．一方由，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

下列句子没有语病的一句是

[ ]

A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
D．这项惠民措施通过研究、调查并最终通过。

◎ 2011年人教实验版九年级语文全册第二单元综合测试卷（上）的第二部分试题

文学常识填空

作者	作品	有关情节
（1）_________	（2）_________	刘四爷不同意虎妞的婚事
（3）_________	（4）_________	“我”在小人国被指控，只得逃跑

6．分析人类与自然环境变化的关系图，按要求回答问题。

用自己的话概括图表所表达的内容：

　　班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示，完成下面问题：
（1）小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场自是这样的：生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。善于生活的人。总会以微笑面对。它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖。
仿写：____________________________
请你仿照上面画线的句子，在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。
（2）在这次活动中，九年级（2）班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。
__________________________________
（3）你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动？
__________________________________

默写填空
（1）《商山早行》颔联：________________，________________。
（2）________________，载不动许多愁。
（3）________________，西北望，射天狼。
（4）为报倾城随太守，________________，________________。
（5）《观刈麦》中表现劳动的艰辛：________________，________________。
（6）《渔家傲一秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是________________，________________。

◎ 2011年人教实验版九年级语文全册第二单元综合测试卷（上）的第三部分试题

阅读下面文言文，回答1—5题。

出师表

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
1．请解释下面句中加粗词的意思。
（1）此诚危急存亡之秋也___________
（2）陟罚臧否，不宜异同___________
（3）不宜妄自菲薄，引喻失义_______
2．请用现代汉语翻译下面句子。
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德
译文：_____________________________
（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
译文：______________________________
3．请你从选文中找出两个成语写在下列横线上。
______________________________
4．下列选项中对课文内容和写法分析不正确的一项是：（　）
A．全文以恳切的言辞反复劝勉刘禅要继承先主遗志,以“兴复汉室”。全文以议论为主,融以叙事和抒情。文字从作者肺腑中流出,真情充溢,感人至深。
B．诸葛亮在分析蜀国内外势时，既指出了面临形势的严峻性，也提出了振兴国家的有利条件。可谓析理精辟，全面透彻。
C．诸葛亮对刘禅提出的建议是：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。这三条建议的核心是第三条。
D．表文以“今当远离，临表涕零，不知所言”作结，其声呜咽似泣，其情沛然如注，写出了诸葛亮预感北伐失败的忧虑悲伤。
5．“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”，这是诸葛亮出师北伐的精神力量，也是他后半生全部活动的精神力量。对于诸葛亮的“忠”你有什么看法？
答：______________________________

阅读下面选文，完成文后1—5题。

心窗

　　①当我们形容眼睛时，常说的一句话是：“眼睛是心灵的窗户”用窗户来比喻眼睛、指示心灵，真是太妙了。我不知道是谁最初发明了窗户，但窗户的确给生活带来了诗意。
　　②我喜欢窗户，东方式的、西方式的各种风格的窗户都能引起我美好的遐想。我觉得窗户是用来寄寓美好生活的所在。那带着古朴民风味道的木格窗户，让人感到踏实、厚重。那窗户上的红色窗花，形态各异，鲜艳耀眼，描摹着火热生活的风貌。而西方式的百叶窗，高雅、肃穆、表露着如海洋一样深沉的情怀。目前我们常用的推拉铝合金窗，简单实用，没有那么多的修饰，与时代一起进步。但窗户的姊妹窗帘，一身娇艳，或一身素朴，装扮着窗户，使窗户熠熠生辉。
③我喜欢窗户，倚着它，我的身心可以彻底的放松，我观望着窗外，任思绪翻涌。我的脑海涌现出一句句古诗：“_______________，_______________”；“_______________，_______________。”窗户与镜子相互照应，映出一张甜美清秀的脸庞，那是一位羞涩的少女在发鬓上精心地插花；夜色沉沉，星光闪烁，浪迹远方的诗人回家了，与妻子相互依偎在窗户前，在烛光的摇曳下，情语绵绵——窗户是无声的，但又蕴蓄着几多语言与情思呵。
　　④我发现窗户还是现当代文学史上一些女作家常喜欢用的意象。诗人林徽因在她的小说《九十九度中》便是以“入世者”的眼光突破“窗子”对她的拘囿，而把目光投向“窗外”喧嚣的世界。台湾女诗人席慕容把窗外的世界构筑成爱与美的诗的王国，同时她的内心又安于窗内世界的平凡与静谧。她认为：“一定有很多主妇和我一样，在这近午或傍晚的时分，站在厨房热热的炉子前，一面炒菜，一面不自禁地向窗外望出去。她们并不讨厌自己的主妇身份，可是，她们也不喜欢一生都耽在厨房里。在心中，在窗外，她们都另有一个世界，在那个世界里，她们有另外一种独特的、不属于任何人的生命。窗前的妇人，就是因为有了窗外的那一角蓝天与自由，才能对窗内的世界更加容忍与珍惜。”在她们的笔下，窗户是一个无声符号，但又赋予了无限的情感与渴望。那其实也是她们心灵的窗户。心窗里的内容是多么繁复呵！它可以向蓝天阳光敞开，它可以向最爱的人开启。但它也可以紧闭着，就像躲避狂风暴雨一般，把烦乱关在窗外，把灰尘挡在窗外。不管窗外的世界如何喧嚣，窗户里的世界是属于自己的，在窗内的天地里，自由自在，挥洒自如。可以读书，可以思考，可以放飞梦想，可以找到自我。
　　⑤我喜欢窗户，那是因为我还喜欢看到另一幅图景，那就是静默的窗户与跳跃的小鸟。一动一静，构成人间绝美的写意画。每当我看到这样的景象时，我就会想起一首诗来：“久久不见那只蓝鸟的造访了/在我灵魂的窗前/无声地飞过去的/是一群群白色黑色的鸽子//一群群白色黑色的鸽子/无声地飞过去了/在我灵魂的窗前/我念念于一只光亮的能言的鸟”
　　⑥每当我欣赏着这和谐宁静的美景，我也希望我灵魂的窗前，永远有一只光亮能言的鸟，让我欢喜，给我希望。我更希望每个人的心窗都能盛满阳光，关闭让自己心结不宁的窗户，向着善与美永远洞开。（选自《散文选刊》2008·9，有改动）
1．阅读全文，说出作者喜欢窗户的原因。
答：_________________________________
2．第①段引用“常说的一句话”——“眼睛是心灵的窗户”有何作用？
答：_________________________________
3．第③段中写到“我的脑海涌现出一句句古诗”，请根据后文写出一句相连的符合语境的古诗。
答：_________________________________
4．结合语境，对下面句子作简要赏析。
（1）但窗户的姊妹窗帘，一身娇艳，或一身素朴，装扮着窗户，使窗户熠熠生辉。
答：_________________________________
（2）但它也可以紧闭着，就像躲避狂风暴雨一般，把烦乱关在窗外，把灰尘挡在窗外。答：_________________________________
5．品味下面句子的含义。
　　每当我欣赏着这和谐宁静的美景，我也希望我灵魂的窗前，永远有一只光亮能言的鸟，让我欢喜，给我希望。
答：_________________________________

阅读下面选文，完成文后1-5题。

神奇仪器探测生命

　　四川汶川8.0级大地震发生后，一场抗震救灾的战斗随即展开。在搜救现场画面中，我们时常看到搜救人员手中握有一个带有显示屏的小盒子。这种神奇的装置叫做生命探测仪。在拯救地震废墟中的被掩埋者时，生命探测仪不需要钻孔、布置电缆和对环境进行静音处理，可使搜救工作变得简单易行，因而拯救了许多生命。
　　生命探测仪是一种探测人体呼吸和运动的仪器，由发送器、接收器和电脑组成。雷达信号发送器连续发射电磁信号，对一定空间进行扫描。接收器不断接收反射信号。电脑对返回信号进行数据处理。如果被探测者保持静止，返回信号是相同的：如果目标在动，则信号会有差异。由于呼吸的频率较低，仪器完全可以把呼吸运动和其他较高频率的运动区分开来。生命探测仪的探测距离可达30~50米，穿透实体砖墙厚度可达2~3米。
　　除了利用声波的生命探测器外，也有利用光波和红外线等可视的方法直接寻找被掩埋者的生命探测仪器。它们在汶川地震救投工作中均有用到。其中，光学生命探测仪俗称“蛇眼”，利用光反射进行生命探测。仪器的主体呈管状，非常柔韧，能在瓦砾堆中自由扭动。仪器前面有细小的探头，可深入极微小的缝隙探测，类似摄像仪器，将信息传送回来，供救险人员及时采取有效措施予以救护。
　　生命探测仪多种多样，功能各异。一种利用人体本身存在的静电场原理来工作的生命探测器，由反射器、引向器、放大器和天线阵列构成，对隐蔽在墙壁后面的人体进行探测，非常灵敏。使用时，将该装置指向可疑方向对四周进行扫描。扫描到人体信号时，定向天线便会指向静电场最强方向。另有一种“生命卫士”探测器，通过探测由心脏跳动产生的超低频电磁能，来对人的准确位置进行判定，在金属门、沙地和深水内都可以准确地进行探测。这种装置能够区分人和灵长目动物产生的低颊信号，在实施救援时做到准确无误。美国研制的“手电筒式”雷达系统，将多普勒雷达技术与高速信号处理技术相结合，可以从杂乱的回波信号中提取人体所特有的信号。该系统可探测由于心跳或呼吸而产生的人胸部的微小运动，而且还能消除环境杂乱信号，从而显示出隐蔽在墙壁后的信息，探测出隐蔽在水泥墙、木墙和铁门后面的人体生命。
1．本文是一篇____________说明文，它说明的对象是____________。
2．请分别说明对象的种类有哪些？
答：_____________________________
3．本文采用的说明方法有____________，请分别说明其表达作用。
答：_____________________________
4．品味语言，回答问题。
（1）仪器的主体呈管状，非常柔韧，能在瓦砾椎中自由扭动。（“扭动”可以换为“移动”吗？为什么？）
答：_____________________________
（2）该系统可探测由于心跳或呼吸而产生的人胸部的微小运动，而且还能消除环境杂乱信号，从而显示出隐蔽在墙壁后的信息。（有同学认为“消除”可以换为“滤除”，你认为可以吗？为什么）
答：_____________________________
5．在重大灾难面前，各种高科技装备比如海事卫星、遥感技术、百吨液压顶、专业切割机、专业救助直升机等纷纷用于拯救生命，而在上海，开学仅仅四夭就接连发生四起中学生跳楼事件，请你谈谈对此事的看法。
答：_____________________________

作文（以下两题选做一题）
（1）题目：掌声响起来
（2）下面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否获得某些感悟和认识？
　　请你拿起笔，自选角度，自拟题目，联系生活，写一篇文章。
　　五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边！