| 把下面语段中拼音表示的汉字依次写在下面的横线上。 优秀的文学作品，传达着人类的chōng jǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。 ________________________________________ |
| 下面这段文字中有两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。 9月13日，我校举行了秋季运动会。参加比赛的运动健儿们奋力拼搏，为自己、也为班级赢得了荣誉。①欢迎凯旋归来的运动健儿。运动健儿们表示把这种拼搏进取的精神，带到学习之中去，在学习上取得更好的成绩。②通过这次运动会，使同学们锻炼了身体，增强了体质，提高了思想。 _________________________________________________ |
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默写。 |
| 选出下列句子中加粗的成语使用不当的一项 |
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| A．虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。 B．孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。 C．李老师没有偏见，对基础较差的学生也能一视同仁。 D．他整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。 |
| 学习完《为你打开一扇门》后，你对文学有怎样的感受？请仿照下面的例句，写出你对文学的感受。 例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。 ___________________________________________________ |
| 阅读《繁星》选段，完成1-5题。 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 1、根据文章内容，用恰当的词语填写下表。
2、文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。 ____________________________________________________ 3、《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”，可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”，可见，“密密麻麻”一词就显得多余，你认为呢？请谈谈你的看法。 ____________________________________________________ 4、在诗文朗诵会上，有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一，有人认为“看”该重读，有人认为“跑”该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述理由。 ____________________________________________________ 5、参考下列关于本文的背景材料，指出作者写“繁星”的意图。 背景材料： 1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，为“向西方找真理”，考察欧洲的社会运动，他乘邮船离沪赴法。2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。 ____________________________________________________ |
| 阅读《刻舟求剑》，完成1—4题。 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1、《刻舟求剑》这则寓言出自《_______________》，编者是_______________。 2、解释下列词语。 ①涉（ ） ②是（ ） ③遽（ ） ④求（ ） 3、翻译句子。 ①是吾剑之所从坠。 __________________________________________ ②求剑若此，不亦惑乎？ __________________________________________ 4、这则寓言故事包含了什么道理？ ____________________________________________________ |
| 阅读下面的短文，回答1-6题。 |
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为我唱首歌吧 [英]安德里安 |
| （1）柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。 （2）在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患上了不治之症。 （3）伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。 （4）伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。 （5）“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？” （6）这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！” （7）柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！” （8）在玛丽老师指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。真是不可思议，仅仅3周时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。 （9）同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。 （10）尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。” （11）音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。 （12）谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么巨大的病痛啊！我们这些人的心都快要碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。 （13）如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。 1、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出伙伴们怎样的精神品质？ ______________________________________________________ 2、揣摩句中加粗的词，体会它们在表达上有什么妙处。 （1）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！” ______________________________________________________ （2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。 ______________________________________________________ 3、第（12）段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容具体回答。 ______________________________________________________ 4、请用横线在（3）、（11）两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化。 ______________________________________________________ 5、如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思？ ______________________________________________________ 6、请简要说说你读了这个故事后获得的启示。 ______________________________________________________ |
| 写作。 题目：上了中学以后 要求：（1）字数不少于500 字。文体不限，诗歌除外。（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。 |