下面加粗字的读音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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下面关于“之”的用法不同于其他三项的是 |
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A.臣以王吏之攻宋也,为与此同类 B.吾既已言之王矣 C.邻有敝舆而欲窃之 D.宋无罪而攻之 |
选出下列句中加粗词古今意义相同的一项 |
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A.吾知所以距子矣,吾不言。 B.虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 C.觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 D.阡陌交通,鸡犬相闻。 |
下列句子翻译有误的一项是 |
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A.胡不见我于王? 译文:为什么不向楚王引见我呢? B.胡不已乎? 译文:为什么不停下来呢? C.必为有窃疾矣。 译文:一定有爱偷窃的病症。 D.夫子何命焉为? 译文:大丈夫的儿子为什么命令我呢? |
阅读下文,回答问题。 子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” 王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守国有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 1.下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是( ) A.桓侯故使人问之。 B.见两小儿辩斗,问其故。 C.温故而知新。 D.而两狼之并驱如故。 2.下列词语中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.舍其文轩。(轩,窗户) B.胡不见我于王?(见,引见) C.宋无罪而攻之,不可谓仁。(仁,友爱) D.胡不已乎?(胡,为什么) 3.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是( ) A.邻有短褐而(其人)欲窃之。 B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。” C.公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。 D.虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。 4.翻译句子。 (1)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ___________________________________________ (2)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 ___________________________________________ |
阅读下文,回答问题。 班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。 永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹日: “大丈夫无它志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超日:“小子安知壮士志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 十六年,遣与从事郭恂俱使西域。 超,到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚奋,后忽更疏懈。超谓其官属日:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著邪?”乃召侍胡诈之日:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其状。超日:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏,则鄯善破胆,功成事立矣。”众日:“善。”初夜,遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约日:“见火然,皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火,前后鼓噪。虏众惊乱,超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。(选自《后汉书?班梁列传》,有删节) 1.解释下列句中加粗词语的意思。 (1)然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。 _______________________________________________ (2)见火然,皆当鸣鼓大呼。 _______________________________________________ 2.下列加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.徐令彪之少子也 吾妻之美我者,私我也 B.效张骞立功异域,以取封侯 诚宜开张圣听,以光先帝遗德 C.为官写书,受直以养老母 仅有“敌船”为火所焚,随波而逝 D.超乃顺风纵火 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 3.翻译句子。 (1)匈奴使来数日,今安在乎? _______________________________________________ (2)余人悉持兵弩夹门而伏。 _______________________________________________ 4.按要求填空。 (1)班超“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等细节表现了他__________(成语)的性格特点。 (2)文中“小子安知壮士志哉?”的句意与司马迁《陈涉世家》中_____________有异曲同工之妙。 |
阅读下面几则材料,按要求回答问题。 【材料一】下面是铜仁地区公布的学生体质状况 【材料二】据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竞有5人晕倒。 【材料三】铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。 (1)从材料一、二中,你发现铜仁地区青少年体质状况有什么特点? _____________________________________________________________ (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义? _____________________________________________________________ (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字) _____________________________________________________________ |
阅读下面的文言文,回答问题。 王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊日:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。(选自《世说新语》,有删减)【注】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。 (1)根据《辞海》提供的部分义项,为下列加粗的词选择恰当的解释。 ①屏人论事 ( ) A.当门的小墙 B.忍住 C.退避 D.除去 ②乃阳吐污头面被褥 ( ) A.山的南面或水的北面 B.与“阴”相对 C.外露的 D.通“佯” (2)下列句中加粗词“之”的用法和例句相同的一项是( ) 例句:大将军甚爱之 A.怅恨久之 B.河曲智叟笑而止之 C.小大之狱 D.宋何罪之有 (3)文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。 _____________________________________________________ (4)文中的王右军是一个怎样的孩子? _____________________________________________________ |