◎ 人教版七年级语文上册第一单元第一课在山的那边的第一部分试题
  • 给加粗的字注音或根据拼音写汉字。
    着(    ) 想(    ) 清 chè (   ) 喧téng(    )
    成(    ) 惑(    ) màn湿(    ) huàn想(    )
    胧(    ) (    ) 一shùn间(    ) pān登(    )
                                                     
  • 下列诗句停顿不当的一项是
    [     ]
    A.当我爬上/那一座座/诱惑着我的山顶
    B.你终会/攀上这样/一座山顶
    C.在不停地/翻过/无数座山/后
    D.我/又一次次/鼓起信心/向前走去
◎ 人教版七年级语文上册第一单元第一课在山的那边的第二部分试题
  • 按原文《在山的那边》填空。
    (1)小时候,我常_______在窗口_______
    (2)于是,怀着一种_______的想望
    (3)山那边的山啊,_______着脸    
    (4)在山的那边,_______!/是用_______凝成的海
  • 根据课文《在山的那边》,下列表述不正确的一项是
    [     ]
    A.“山那边的山啊……给我的幻想打了一个零分”,是说“我”原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想全然落空。
    B.因为爬上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。
    C.“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。
    D.“在一瞬间照亮你的眼睛”写出了一种惊喜之情,理想境界的实现使人兴奋、惊喜。
◎ 人教版七年级语文上册第一单元第一课在山的那边的第三部分试题
  • 仿照示例扩写句子。  
      示例:海在喧腾。  海在远方喧腾。  海在远方为我喧腾。  海依然在远方为我喧腾。  我听到海依然在远方为我喧腾。
    句子:鸟在歌唱。
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  • 指出下列句子中所运用的修辞方法,并说说它们有什么作用。
    (1)山那边的山啊,铁青着脸
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    (2) 一颗从小飘来的种子
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  • 填空。
      《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________,即对_________和自信。诗人用大海比喻_________,用群山比喻_________,告诉人们奔向理想的人生征途的确漫长,但只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
  • 课外阅读。
    面朝大海,春暖花开
        海  子
    从明天起,做一个幸福的人
    喂马,劈柴,周游世界
    从明天起,关心粮食和蔬菜
    我有一所房子
    面朝大海,春暖花开
    从明天起,和每一个亲人通信
    告诉他们我的幸福
    那幸福的闪电告诉我的
    我将告诉每一个人
    给每一条河每一座山取一个温暖的名字
    陌生人,我也为你祝福
    愿你有一个灿烂的前程
    愿你有情人终成眷属
    愿你在尘世获得幸福
    我只愿面朝大海,春暖花开 
    1989年1月13日
    1.“从明天起,做一个幸福的人”有怎样的含意?
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    2.诗人眼中的幸福生活是怎样的?用诗中的句子回答。
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    3.结合诗句,说说你对“幸福的闪电”的理解。
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    4.“陌生人,我也为你祝福”,诗人送出了哪些祝福?结合上下文体会其中包含了怎样的情绪。
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    5.“面朝大海,春暖花开”在诗中出现了两次,意义有什么不同?
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