◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《12.树林和草原》的第一部分试题
  • 加粗的字注音有误的一项是
    [     ]
    A.铿锵(kēng qiāng) (lán) 放(zhàn)
    B.穹隆(qióng lóng) (méi) (chèng)
    C.人迹至(hǎn) (mò) 子(zhēn)
    D.头晕目(xuàn) 裂(bèng) 步(duó)
  • 运用合适的叠词填空。
    例如:(黄灿灿)的黑麦 (潺潺)的流水
    (    )的热气  (    )的干草垛  (    )的雷声
    (    )的红光  (    )的黑夜   (    )的颤动
◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《12.树林和草原》的第二部分试题
  • 下面句子没有语病的一句是
    [     ]
    A.过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
    B.提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。
    C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
    D.人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。
  • 填空。
      《树林和草原》选自_________国作家_________的《_________》。这部书是一部以反映_________为中心的现实主义力作。
◎ 2011年新课标语文版七年级语文上册夯基达标优化训练《12.树林和草原》的第三部分试题
  • 阅读课文《树林和草原》第1段,完成问题。
    1.解释文中加粗词语的意思,给加粗的字注音。
    (1)夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。 蕴蓄:___________________
    (2)过多的芬芳之气使得你头晕目。 眩(     )
    2.用一句话概括这一段的中心。
    ____________________________________________________________
    3.作者是从哪些方面描写树林景象的?举例作具体说明。
    ____________________________________________________________
    4.这段文字的语言有什么特点?运用了什么写作手法?
    ____________________________________________________________
  • 阅读下面的文字,完成问题。
      夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
      夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
      遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季
    1.作者为什么说夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”?(不超过25字)
    __________________________________________________________________
    2.简要回答选文第2段是从哪两个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的?
    __________________________________________________________________
    3.作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的真正目的是什么?
    __________________________________________________________________
  • 仿照句子的格式,再写两句话,要求语意连贯。
    你也许不是最美丽,但你可以最可爱;
    ________________,________________;
    ________________,________________。