人教版七年级语文上册20 山市-初中语文-n多题

◎ 人教版七年级语文上册20 山市的第一部分试题

选出下列加粗的字注音有误的一项

[ ]

A．奂山（huàn）	青冥（míng）	禅院（chán）	城邑（yì）
B．飞甍（méng）	高垣（yuán）	睥睨（bēi）	宫殿（diàn）
C．连亘（gèn）	窗扉（fēi）	缥缈（miǎo）	数年（shù）
D．倏忽（shū）	霄汉（xiāo）	逾时（yú）	市肆（sì）

下列句中不含通假字的一项是

[ ]

A．数至八层，裁如星点。
B．昂首观之，项为之强。
C．连亘六七里，居然城郭矣。
D．既而风定天清，一切鸟有。

选出“之”字用法、意义与其他三项不同的一项

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A．奂山山市，邑八景之一也。
B．驱之别院。
C．昂首观之，项为之强。
D．学而时习之。

◎ 人教版七年级语文上册20 山市的第二部分试题

解释下列句子中加粗划线的词。
（1）然数年恒不见______________
（2）层层指数__________________
（3）一切乌有__________________

翻译下列文言句子。
（1）忽见山头号有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
______________________________。
（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
______________________________。
（3）倏忽如拳如豆，遂不可见。
______________________________。

　　《山市》是以_____为顺序，描绘了变幻莫测的山市蜃景，条理清晰，语言简洁，请填写出山市变化的几个阶段。
①“山市”的形成阶段：_____________
②“山市”的发展阶段：_____________
③“山市”的高潮阶段：_____________
④“山市”的消失阶段：_____________

◎ 人教版七年级语文上册20 山市的第三部分试题

课内精读
　　奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1．写出语段中表示时间的词语，并按顺序写出在山市中出现的八种景物。
答：_______________________________________。
2．用原文句子填空。
①山市景观美丽而又奇特，说明山市独特的语句是哪句？
答：_______________________________________。
②指出山市见之不易的语句是哪句？
答：_______________________________________。
3．“山市”在文中指的是什么？文中将“山市”称为“鬼市”，对此，你怎样认识？
答：_______________________________________。
4．下列对文章内容的理解，有误的一项是（     ）
A．本文所描写的“山市”即“海市蜃楼”的景象，它是大气中由于光线的折射作用而形    成的一种自然现象。
B．本文所描写的“山市”是某个有禅院、有宫殿、有街市的都市景象的折射。
C．这种“奂山八景”之一的“山市”是孙禹年和他的朋友们一起饮酒时看到的。
D．由于作者不能理解这种自然现象，所以，把孙禹年告诉他的事情，看作了“鬼市”。

海市蜃楼

　　登州^①，时有云气，如宫室、台观^②、城堞^③、人物、车马、冠盖^④，谓之海市。或日^⑤”，疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍^⑥，车马人畜之声，一一可辨。其说甚详，此不具纪。问本处父老，云：“二十年前尝昼过县，亦历历见人物。”士人亦谓之海市，与登州所见大略相类也。（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）
　　【注释】①登州：指现在山东蓬莱、栖霞以东一带。②台观：古时宫殿前的高台，台上建楼观。③城堞：指城上女墙。④冠盖：旧指做官人的冠服和他们车乘的篷盖。⑤蛟蜃：古代传说中的海中蛟龙类动物，说它能发洪水，能吐气为楼台。⑥驿舍：驿站。古代人乘马传递信件，叫马传，马传停息的地方叫驿站。
1．用现代汉语翻译下面句子的意思。
夜有鬼神自空中过，车马人畜之声，一一可辨。
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2．本文描述了几种海市蜃楼现象？请用自己的话概括.
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3．文中写的现象是一种大气光学现象，据此判断，是“欧阳文忠”的说法符合实际还是“本处父老”的说法符合实际？为什么？
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4．作者亲自访问当地老人了解事情真相，并不简单相信别人的说法，这说明他是一个怎样的人？
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5．本文与《山市》中都用到的一种说明方法是什么？试举例说明。此外，本文还用了哪两种说明方法？试举例说明。
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　　《山市》用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程，极富有想象力，请在研读课文的基础上，再次开启你智慧的大门，展开你想象的翅膀，想一想：孤塔的底部在什么地方？周围有哪些事物？城上有楼吗？城中街道怎样？危楼上有多少人？根据上述提示，以课文的描写为基础，展开合理的想象，用白话文扩写山市变化的任何一个阶段。
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