| 给下面加粗的字注音。 饕餮（ ）（ ） 蛰伏（ ） 淘汰（ ） 束缚（ ） 慷慨（ ）（ ）诡计（ ） 情愫（ ） 主宰（ ） |
| 改正下列句中的错别字。 （1）冬天来了，万物都经受着一场严骏的考验。（ ）改为（ ） （2）夏天来了，是紫红的桑椹告诉我的，它点染我一腔多彩的情愫。（ ）改为（ ） （3）一片红叶送来秋的请柬，绿色的纱幕一揭开，五颜六色的果实，就在山野的大货架上摆满了。（ ）改为（ ） （4）春天是善良的，有善良就会有斜恶钻营。（ ）改为（ ） |
| 根据语境，解释加粗词语。 （1）林中的野兽们不敢坐享其成，渐闭起饕餮之口了。 _________________________________________________ （2）夏天里水稻扬花，玉米拔节，南瓜孕子，小麦成熟。 _________________________________________________ |
| 填空。 交响曲，音乐中指大型管弦乐套曲，一般由________乐章组成。杨林勃的《四季交响曲》别开生面，它独特、新颖、深邃，所摄取的都是________景物。作者观察景物时非常细致，抓住________与心灵的微妙之处。是她，发现四季中圆圆的起点是在冬天；是她，发现春天有优点也有缺点；是她，发现生长着的夏天到处都是放射形的道路；是她，发现春天里遗失的汗珠都能在秋天里找到。 |
| 选择恰当词语填空。 生命 音乐 噪乱 沉寂 温暖 她带来_________，复活了香花也复活了毒草；她带来了_________，唤醒了_________，也生出_________；她捧出了绿色，画出了明媚也增长了阴影；她赐予了_________，创造了舒适也生出了困倦。 |
| 解释下列成语。 （1）坐享其成：____________________________________ （2）滥竽充数：____________________________________ |
| 《四季交响曲》中，如何理解“冬天来了，带着冰刀，带着雪箭，带着威风凛凛的气势闯入了这个世界”？ _____________________________________________________________________ |
| 《四季交响曲》中，如何理解“冬天是一场考试，冬天是一场实战的演练，冬天锻造出一支强者的大军去占领春天，去主宰夏天，去夺取秋天。举目一年三百六十五日，一个圆的起点不也是在冬天吗”？ _______________________________________________________________________ |
| 《四季交响曲》中，夏天有什么特点？蕴涵着什么人生感悟？ _______________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成问题。 冬天来了，带着冰刀，带着雪箭，带着威风凛凛的气势闯入了这个世界。冬天来了，万物都经受着一场严峻的考验。面对这场考验，世间的一切都在急剧地变化着。天上的星星重新组织起队形了；地上的山峰换上一副刚毅的面容了；树木的家族为节省开支甩掉豪华的服饰了；林中的野兽们不敢坐享其成，渐闭起饕餮之口了；小小的虫蛇们怕掉了队吗？都蛰伏起来，积蓄着能量，去构筑明年辉煌的梦了。 冬天像一位严肃的执法官。冬天对谁都不讲情面，该取的取，该舍的舍，该淘汰的便立即淘汰。冬天里巧嘴巴的用不上了，冬天里阴谋家的诡计全失了效了，冬天里南郭先生的滥竽吹不响了，冬天里守旧的链条儿不扯自断了，冬天里的风不再懒洋洋地吹了，冬天里行进的脚步都比从前快了。 1．面对冬天的考验，文中提到的“世间的一切”都发生了哪些变化？ ____________________________________________________________ 2．选段运用多种修辞方法，试举例说明。 ____________________________________________________________ 3．冬天有什么特点呢？ ____________________________________________________________ 4．作者通过描绘冬天，表达了怎样的思想感情？ ____________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成问题。 ①一年四季，各有其意义，致使关于四季之间的比较，就像是某种诡辩或毫无价值的争论。因为任何一个季节都不能代表其余季节；而任何季节的完成，也有待于其余季节的完成。 ②春季，是被封锁起来的大自然对周围一切的造反；封锁已使大自然感到厌烦，于是起来挣脱桎梏与锁链，毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎。蓓蕾渐次膨大，开出花朵，生出叶子和枝条；种子萌发（ ）芽，（ ）开包衣，（ ）出黑暗大地，迎着灿烂阳光，成为挺拔滴露的香草；根茎挣脱枷锁的束缚，拨开泥土，昂首空中，伸向四面八方；昆虫、蛇蚁、飞禽走兽，嗡鸣、舞蹈、啼唱，成双结对，兴高采烈，欢欣鼓舞，深深沉浸在万物更新、再度欢腾的微醉情状之中。大地沸腾，送来祝福，体态种种，五彩纷呈。苍穹起舞，送来热情、光明、欢歌和妙曲，都是对胜利暴动的陶醉。 ③如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动，那么，夏天就是那场暴动本身，且可登峰造极，如愿以偿，愤怒随之而消逝。反抗行动变得温和，一切都从微醉中苏醒过来，开始安排自己的事，清点战利品，保卫自身的安全，注意自己的生长，以便日后最大限度地享受自己创造的美味。 ④秋天到来，大自然的暴动带来了果实，带来的是成熟的、光彩夺目的可口果实；华美、鲜味与健康已自在其中。 ⑤大地走来，因眼见自己的革命果实而欢喜，于是动手采摘，饱吃足食一顿，然后将剩余的果实储藏起来。肚饱之后，精疲力竭，困神缠眼，正好入睡，以便消化吃下去的食物，除却怀孕、分娩、生产的污物。 ⑥冬令，则是大自然的休眠期，那是生命强加于她的，意在怜惜她的体力过度消耗及肠胃消化困难，惟恐她陷于神经紊乱状态。生命自有其生活哲学，宁愿带着自己的子女缓步走上完全解脱的道路，也不肯一下将他们推到那条道路上去。那是因为自由是一种长寿灵丹妙药，只能一口一口地吞服，借以进行自疗，一口足保一生或一个周期。 1．在文中第②段空缺处，填上恰当的词语。 2．解释下列句中加粗的词语。 （1）春季，是被封锁起来的大自然对周围一切的造反。 ______________________________________________________________________ （2）根茎挣脱枷锁的束缚，拨开泥土，昂首空中。 ______________________________________________________________________ （3）大地沸腾，送来祝福，形态种种，五彩纷呈。 ______________________________________________________________________ 3．第①段中为什么说“关于四季之间的比较，就像是某种诡辩或毫无价值的争论”？（用文中的语句回答。） ______________________________________________________________________ 4．“如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动，那么，夏天就是那场暴动本身，且可登峰造极，如愿以偿，愤怒随之而消逝。”这句话在文中有什么作用？ ______________________________________________________________________ 5．给文章拟一个恰当的题目。 ______________________________________________________________________ |
| 在《四季交响曲》一文中，我们体会到夏天充满激情，植物在夏天尽情地生长，所以说夏天有一种创造与拼搏的精神。在现实生活中，我们从夏天这里能得到什么启发？ ___________________________________________________________________________ |
| 用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。（不超过10个字） ____________________________。一点是点画的美。古人曾形容“点”如“高峰坠石”，“横”如“千里阵云”，让人产生丰富生动的联想。二是用墨的美。书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重，这让书法作品有了节奏与韵律的变化。三是结构的美。汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应，千变万化，给书法提供广阔的创造空间。 |
| 仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 _____________________，_____________________？_____________________。 |