◎ 2011年翼教版七年级语文上册第六单元《根》练习题的第一部分试题
  • 解释下列词语。
    坦然:__________________________________
    烦闷:__________________________________
    沉甸甸:__________________________________
◎ 2011年翼教版七年级语文上册第六单元《根》练习题的第二部分试题
  • 《根》这首诗中,“向下,向下……我相信地心有一个太阳。”这两句诗使用了什么修辞方法?这样写有什么好处?
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◎ 2011年翼教版七年级语文上册第六单元《根》练习题的第三部分试题
  • 《根》这首诗中,作者以第几人称来诉说“根”的情怀?这样写有什么作用?
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  • 《根》这首诗中,根的精神象征了人的某种精神境界,你是如何理解的?
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  • 阅读下面的诗,回答问题。
      巨大的根块
    村庄背后
    起伏的山丘上
    每年,每年
    长满密密的灌木丛
    一到深秋时节
    孩子们挥着柴刀
    咔嚓,咔嚓
    斫光了它们
    只留下短秃秃的树桩
    灌木丛
    年年长,年年被斫
    挣扎了几十年
    没有长成一棵大树
    灌木丛每年有半年的时光
    只靠短秃秃的树桩呼吸
    它们虽然感到憋闷和痛苦
    但却不甘心被闷死
    灌木丛顽强的生命
    在深深的地底下
    凝聚成一个个巨大的根块
    比大树的根
    还要巨大
    还要坚硬
    江南阴冷的冬夜
    人们把珍贵的根块
    架在火塘上面
    一天一夜烧不完
    报块是最耐久的燃料
    因为它凝聚了几十年的热力
    几十年的光焰
     
    1.挣扎了几十年/没有长成一棵大树”“最耐久的燃料”等等,仅仅是在写树吗?它暗示了什么?
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    2.结合背景,想一想这首诗借助根的意象表现了什么精神?
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    3.这首《巨大的根块》和本文《根》有什么相同之处?
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