| 根据拼音写出汉字，并给加粗的字注音。 一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收liǎn _____了，身躯微微颤_____抖， 没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响chè_____一个夏天！曾这样问：何必聒聒____？那只不过是夏天罢了！ |
| 下面加粗词语解释完全正确的一项是 |
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| A、可望不可即：靠近、接触 肃然起敬：形容十分恭敬的样子 B、擎天撼地：感动 获益匪浅：非、不 C、呼朋引伴：牵拉 明察秋毫：比喻细微的事物 D、怡然自得：安适、愉快的样子 瘦骨嶙峋：形容人不精神 |
| 请你仿照例句用特定格式说话 例句：理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。 仿写：青春是 ________________ ， ______________________； 青春是_________________， ______________________。 |
| 名著阅读 《 》、《 》是冰心在________（国籍）诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为__________是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊 ！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了 ，我只躲到你的怀里。 |
| 口语交际和综合性学习。 校园里，有不少同学的习惯不好：一次性包装袋随手乱扔，不喜欢的饭菜也挑出来丢在地上，把废纸撕成小片后从窗口抛下，为走近道而从草坪上穿过……为此，学校组织系列教育活动，来矫正同学们的这些不良习惯。 （1）请你设计一句广告词来宣传这次活动。 ______________________________________________________________ （2）如果你遇到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？ _______________________________________________________________ （3）“感受自然”—你最喜欢的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描述一下。 ________________________________________________________________ |
| 古诗词填空（任选五题） （1）潮平两岸阔，____________ （2）日月之行，若出其中; ______________ ，_______________ 。 （3）马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的诗句是： “______________，_______________。” （4）几处早莺争暖树，_______________。 （5）“理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。”这句与曹操《龟虽寿》中的诗句“____________，_____________ 。_______________ ，_____________。”含义相同。 （6）《过故人庄》中写出了农村的优美风光的两句是： “________________，______________。” （7）“巴山夜雨”现在成了离情的代用词，出自李商隐《夜雨寄北》 “_____________，_____________。” |
| 阅读文章回答问题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） ④子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 1．《论语》是儒家经典著作之一，是记录 __________ 的一部书。 2．解释下面加粗的词语。 （1）不亦说乎 ____________________ （2）人不知而不愠 _________________ （3）与朋友交而不信乎______________ （4）己所不欲 ___________________ 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）人不知而不愠，不亦君子乎? ______________________________________________________ （2）温故而知新，可以为师矣。 ______________________________________________________ 4．上面四章中，只论学习方法的是______，只论修身做人的是______，既谈学习方法又谈修身做人的是_____。（只填序号） 5．请你结合自己的生活体验，说说怎样看待“己所不欲，勿施于人”。 ______________________________________________________ |
| 阅读下列两个选段，完成问题。 （甲）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，睢去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪 。花里带着甜味儿；……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （乙）春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳…… 1、甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面，乙文描绘了四幅春天的画面，分别是 __________、 _____________ 、____________ 、____________。 2、甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、__________ 、______________ ；乙文未写草，但写了春天植物的绿，如 _________ 、__________ 。 3、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全，甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”；乙文表现“声”的词语是“ _________”、“_____________”等。 4、甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法，请写出甲文虚写的句子。 _______________________________________________ 5、甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情？ _______________________________________________ |
| 阅读下文，完成问题 ①去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我A（a．保存b．收藏c．珍藏d．放置）起来。我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁B （a．惊叹b．惊讶c．惊奇d．惊呆）了。在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。 ②我只觉得好玩，便收了起来。同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。 ③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就C （a．爱好b．喜爱c．酷爱d．热爱）微雕艺术。文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。 后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的， 粗的细的， 高的矮的， 就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字，凭的全是一种感 觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。 ④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它D （a．孕藏b．凝聚c．凝结d．浸透）了屈茹的多少汗水呀！我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。 1、给文中的A、B、C、D四处选适当的词语填空,依次应是： ________、______ 、________ 、________ 。（填字母） 2、本文的线索是 __________，点明文章中心的一句话是：_____________________ 3、本文第③段是采用的是记叙顺序中的 __________ ，它在文中的作用是 _________。 4、本文第④段中加粗的“一种精神”是指 ___________ 的精神。 5、有人说，文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米，这个礼物太轻了；也有人说，爸爸是送了我一件艺术品，是很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判？爸爸的这个礼物合适吗？为什么？ _________________________________________________________ |
| 写作 题目：我美丽，因为我___________（诚实、自信、善良、有爱心……） 要求：1、将题目补充完整； 2、写实事、抒真情； 3、600字左右； 4、作文中不允许出现真实姓名、地名。 |