| 文学常识填空。 （1）《论语》是________家经典著作之一，是记录__________和_________的言行的一部书，共_______篇。 （2）孔子，名________，字______ ，________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，________家学派的创始人，被尊称为“_____________”。 |
给下列加粗字注音。
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| 下面句子的停顿有误的一项是 |
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| A、学而／不思则罔 B、择其善者／而从之 C、士／不可以／不弘毅 D、然后知／松柏之后凋也 |
| 下列各句没有通假字的一项是 |
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| A、不亦说乎 B、诲女知之乎 C、知之为知之，不知为不知，是知也 D、其恕乎！己所不欲，勿施于人 |
| 背诵《〈论语〉十则》全文，积累文中成语、格言和警句，做好读书笔记。 ______________________________________________________ |
| “学而”章是《论语》开宗明义第一段。三个“不亦……乎”的反问复迭，尽得一唱三叹之妙。那么“君子”指的是什么人？一个人在别人不了解他的情况下总是怨天尤人，这样的人配称为君子吗？联系孔子经历，从中感受到孔子怎样的人格呢？ __________________________________________________ |
| 有些老师知道世上许多事情，讲起来娓娓动听，这样的老师能说是好老师吗？孔子对老师的评价标准是什么？ __________________________________________________ |
| 《论语》“诲汝”章中这段话非常简练，也没有交代说话的背景，而《荀子》书里记子路盛服见孔子的谈话背景，就详细得多，书中说子路穿戴得整整齐齐去见孔子。脸上还露出得意洋洋的神情，经孔子批评后，他挽上了便服，但神情依旧。从这个背景看，孔子说这番话的用意是什么？ ____________________________________________________ |
| “己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此，曾经有过不同看法，联系生活体验，谈谈该怎样看待。 _________________________________________________ |
| 试从“学习方法”、“学习态度”、“个人修养”三个方面对《〈论语〉十则》文中语句进行归类。 __________________________________________________ |
| “而”的用法有：表并列、表转折、表承接，请解释下列句子中“而”的意思。 ⑴学而时习之，不亦说乎（ ） ⑵人不知而不愠，不亦君子乎（ ） ⑶与朋友交而不信乎（ ） ⑷温故而知新（ ） ⑸学而不思则罔（ ） ⑹择其善者而从之（ ） |
| 《论语》十则告诉我们，学习必须 _________________。 |
| 《论语》十则第一则讲了三个方面的内容，即____________、____________、____________。 |
| 曾子经常反思的一些事是什么？ ________________________________________________ |
| 《论语》十则“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？ ___________________________________________________ |
| 课文《论语》十则中强调学习与思考必须结合起来的一则是 _______________。 |
| 《论语》十则中“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子 ___________________________。 |
| 孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文《论语》十则中的话说就是_________________，________________________。 |
| 《论语》十则中，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？ ______________________________________________________ |
| 翻译下列句子。 ⑴人不知而不愠，不亦君子乎？ __________________________________________________ ⑵学而不思则罔，思而不学则殆。 __________________________________________________ ⑶知之为知之，不知为不知，是知也。 __________________________________________________ ⑷见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 __________________________________________________ |
| 《论语》十则中“士不可以不弘毅”的原因是_____________________________。 |
| 《论语》十则第八则中“重”和“远”分别表现在哪些地方？ _____________________________________________________ |
| 《论语》十则中揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是 ____________。 |
| 下列句子中词语运用不正确的一项是 |
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| A、又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。 B、王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。 C、骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。 D、武斌同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲，勿施于人，勤奋好学。 |
| 阅读下面甲、乙两段文字，完成题。 （甲） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信子？传不习乎？”（节选自《论语十则》） （乙） 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。（节选自《墨子?公输》） 1．《论语》虽是语录体，但每则都有一个中心，各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话，注意其中前两句与第三句之间的内在联系。 _________________________________________________ 2．甲文体现了儒家重视“修身”，乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。简答：重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义？ 注：兼爱：即兼相爱。也就是爱他人，博爱。非攻，是不发动战争。 _________________________________________________ |