| 根据提示在横线上填写汉字。 又一次的失败让他陷入无尽的痛苦中，静mì（ ）的夜晚，望着窗外摇曳的树影茫然若失。一年来他bìng （ ）弃杂念，积攒力量，那xuàn （ ）目的光环总是离他那么遥远，心中的苦sè（ ）不知向谁倾诉。 |
| 找出下面短语中的错别字，然后改正。 骇人听闻 诲人不倦 承前起后 茫无涯际 轻飞漫舞 重岩叠障 闲情逸致 一揽无余 锲而不舍 不可思议 错别字（ ）（ ）（ ）（ ） 改正字（ ）（ ）（ ）（ ） |
| 根据提示默写。 ①我寄愁心与明月，_____________ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②三人行，必有我师焉；____________，其不善者而改之。（孔子《论语》） ③晴空一鹤排云上，_____________ 。（刘禹锡《秋词》） ④____________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ⑤沾衣欲湿杏花雨，______________。（志南《绝句》） ⑥ ____________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ⑦等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，_______________，微微露出点粉色。（老舍《济南的冬天》） ⑧《西江月 夜行黄沙道中》一词通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子是：_____________ ，______________。 |
| 下面的各项中加粗词语使用正确的一项是 |
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| A、执法部门就是要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。 B、班长经常鼓动大家要多做好事，要养成不说脏话、不乱丢垃圾的好习惯。 C、七（1）班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛的冠军，证明了他们整体实力很强。 D、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 |
| 请从修辞手法及其表达效果方面对下面的句子进行赏析。 ①春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（朱自清《春》） __________________________________________________________________ ②就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！（老舍《济南的冬天》） __________________________________________________________________ |
| 星期一上午同学们纷纷到校，小刚的家庭作业没有做完，于是要你把作业拿给他抄袭，你觉得这样做很不好，你该怎样说才能让小刚既不抄作业，又不伤害与他的感情呢？ ____________________________________________________________________ |
| 请你发挥想象，把下面的三个成语构想成一幅生动的画面，并用文字表述出来。 成语：寒风凛冽 精神抖擞 心旷神怡 __________________________________________________________________ |
| 阅读理解，回答问题。 |
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狼 蒲松龄 |
| 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1、解释下面句子中的加粗字词。 ①狼亦黠矣，而顷刻两毙 黠：（ ） ②一狼洞其中 洞：（ ） ③狼不敢前，耽耽相向 耽耽：（ ） ④其一犬坐于前 犬：（ ） 2、翻译下面的句子。 ①久之，目似暝，意暇甚。 译文：___________________________________________ ②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 译文：___________________________________________ 3、请根据题意用文中的原话填空。 “少时，一狼径去”的目的是：___________；“屠乃奔倚其下”是因为担心___________；一狼“目似暝，意暇甚”的目的是：_____________。 4、读了本文以后你有哪些启示？ _________________________________________________ |
| 阅读理解，回答问题。 |
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斜塔上的实验 |
| ①比萨大学的数学教授席位空缺了，伽利略总算得到了这个位置——主要是别人不屑要它，因为年薪只有60士库提（约合现今65美元） ②教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说，而不是把这些学说当成福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。 ③学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙奥秘的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。 ④伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。 ⑤伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。 ⑥当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发上了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。伽利略用实验证明了他的理论。 1、请用简洁的语言概括选段中的主要事情。 __________________________________________________________________ 2、阅读选段第③节中画线的句子，然后说说这句话分别反映了说话者和伽利略怎样的科学精神。 说话者：__________________________________________________________ 伽利略：__________________________________________________________ 3、选段第⑤节和第⑥节分别有“大家吵吵嚷嚷”和“大吃一惊的窃窃私语”，请你联系上下文分别以对话的形式再现他们说话的内容。 大家吵吵嚷嚷：____________________________________________________ 大吃一惊的窃窃私语：______________________________________________ 4、选段第④节中有“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降”一句话。请你用所学的知识解释一根羽毛和一颗炮弹不能以同样的速度通过空间下降的原因。 __________________________________________________________________ |
| 阅读理解，回答问题。 |
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奇特的“电子生物” |
| ①某一天，你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾，看上去就像被你家的灯光吸引来的“不速之客”。如果这样想，那你可就大错特错了，因为实际上它是一个“昆虫间谋”，正在那里注视着你的一举一动。 ②几年前，一个科研小组宣布，他们研制出了一种“电子鼠”，它的重要用途是通过遥控装置来控制其行动，利用它们灵敏的嗅觉，在非常狭小的空间执行搜寻任务，比如发现隐藏的炸弹，或在地震废墟中寻找被掩理者。 ③为了让控制人员能够观察到“电子鼠”所见情景，研究人员还在最新一代“电子鼠”身上安装了可视装置。为了确定“电子鼠”在野外是否已经发现目标并锁定气息来源，研究人员又在“电子鼠”的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装置。 ④科学家之所以选择像老鼠这样的动物，是因为它们本身的体积比较大，能够携带小型摄像机、小型计算机以及电源等。当然，它们的缺陷是，执行秘密侦察任务时很难达到隐形的目的，为此，研究人员又把目光投向了昆虫。昆虫除了体型小、不易被发现外，它们飞行的灵活性和敏捷性也是其他动物无法比拟的。 ⑤多数有翅昆虫，比知蜜蜂、甲壳虫等，在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期，研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内。当幼虫发育成成虫时，芯片与肌体结合，成为昆虫机体的一部分，使之成为“电子昆虫”。同时，还要求芯片与神经系统完美地结合在一起，这样，研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行。研究人员已经研制出了直径只有几百微米的超薄神经芯片，这种芯片富有弹性，能够在昆虫变形时与神经系统进行充分结合。 ⑥“电子昆虫”的重要用途是当“间谋”。“昆虫间谋”在控制中心100 米范围内飞行，然后准确地停在距离目标数米远的地方进行侦察，任务完成后被召回。但是要想将昆虫设计成真正意义上的“昆虫间谋”，还有很长的路要走。不管是在昆虫背上装纽扣电池还是通过有线控制，都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起，更不用说为了进行侦察还需要装上微型麦克风、环境感受器以及传输装置等，这些都会让“昆虫间谋”一眼就被人识破。因此，当务之急是缩小所有装置的体积，同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法。 ⑦在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谋”。因此，到时候你一定要小心，也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是上上之策！ 1、细读选文的第①节，说说本节有哪些作用？ ____________________________________________________________________ 2、与电子鼠相比，电子昆虫有哪些优点？目前电子昆虫的运用还有哪些需要克服的困难？ ____________________________________________________________________ 3、如果把下面句子中加粗的词语去掉能不能，为什么？ 在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谍”。 ____________________________________________________________________ 4、请从制作方法、用途、制作对象等方面说明什么是“电子昆虫”。 ____________________________________________________________________ |
| 阅读理解，回答问题。 |
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母亲的三句话 |
| 母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。 小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。 我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。 从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。 读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。 眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。 18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。 第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边…… 毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。 正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。 小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。 后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。 这，就是母亲给我的财富。 1、选文主要写了三件事，由这三件事引出了母亲三句话。请分别概括这三件事，并对应地写出母亲的三句话。 第一件事：_________________，母亲的话：_________________； 第二件事：_________________，母亲的话：_________________； 第三件事：_________________，母亲的话：_________________。 2、请说说下面句子的含义。 ①它伴我走过人生中一个又一个冬季。 ________________________________________________________ ②我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。 ________________________________________________________ 3、文章的结尾说“这，就是母亲给我的财富。”其实文中母亲的财富不仅给了作者，也给了我们每一位读者，请你说说读了本文后有哪些收获？ ________________________________________________________ 4、除了选文中母亲说的三句话，你的母亲还有哪些语言或行动让你受益匪浅，成为你终身的宝贵财富呢？ ________________________________________________________ |
| 罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样的道理，我们每个人都生活在爱的包围中，有时一个眼神、一次不经意的抚摸、一句唠叨，甚至是一绺白发、一抹皱纹都传达了浓浓的爱意，只不过长期的坦然受之而不在意罢了。 请以“爱在身边”为题写一篇作文，字数不少于550 字。 |