◎ 2012年人教版七年级上学期语文综合性学习《感受自然》同步练习的第一部分试题
  •   寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
    1、请为这次活动设计一个主题词。
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    2、请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。
    (一)第一环节:绘四季美景。
    (二)第二环节:____________
    (三)第三环节:唱四季歌。
    (四)第四环节:____________
    3、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。
    春:______________________________ (作者:____________)
    夏:______________________________ (作者:____________)
    秋:______________________________ (作者:____________)
    冬:______________________________ (作者:____________)
    4、我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语 。
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    5、走进自然,感受自然,需要我们有一双善于观察的眼睛,说说你在活动中学会了什么观察方法?
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    6、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请对此写一两句宣传标语。
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    7、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
      活动一:展示图片,描绘大自然。
      活动二:诵读美文,聆听大自然。
      活动三:____________________
      活动四:____________________
    8、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:
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    9、谈谈你参加此次活动有什么收获。
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    10、学校新建的草坪旁需要立一块标语牌,请为标语牌拟写一条标语。
    小草正在睡觉,请勿打扰。 
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    11、保护大然是每个公民应尽的责任,请你为保护自然提几条合理化的建议。
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◎ 2012年人教版七年级上学期语文综合性学习《感受自然》同步练习的第二部分试题
    [paperlist2]
◎ 2012年人教版七年级上学期语文综合性学习《感受自然》同步练习的第三部分试题
    [paperlist3]